Document 639273

佐久長聖高等学校
創立50周年
1964-2014
学 校 案 内 2 0 1 5
学校法人 聖啓学園
http: //www. chosei-sj.ac. jp/
〒385 - 8588 長野県佐久市岩村田 9 51
TEL.0267- 68 - 5588 FAX.0267- 68 - 0832
E-mail [email protected]. jp
検索
佐久長聖
佐久北I.C
佐久小諸JCT
至軽井沢
佐久I.C
佐久I.C西
上信越自動車道
中部横断自動車道
佐久長聖中学校
幹
新
野
長
JR
線
長土呂東
141
さくだいら
聖朋館
(中学生徒寮)
聖泳館
(屋内公認温水プール)
佐久I.C東
住吉町
佐久長聖高等学校
聖徳館(高校男子寮)
浅間中学西
佐久中佐都I.C
JR小海線
いわむらだ
︵八ヶ岳高原線︶
至長野
聖修館
(高校男子寮)
聖心館
(高校女子寮)
学校法人 聖啓学園
佐久長聖高等学校校歌
かな
草野心平 作詞
市村丈一 作曲
むらやま
うるわ
現鉄筋校舎完成
CONTENTS
■ 飛躍を続ける佐 久 長 聖 高 等 学 校の歩み
西南に 八つの群山
千曲川 うねうねうねる
平成29年度 新校舎完成予想図
地域に根ざし支えられて50年。
世界に羽ばたく佐久長聖へ。
中高一貫課程創設・
「佐久長聖」に校名変更
制服改定
夏の甲子園出場(2回目)
佐久の地は 美しき哉
ここにしてわれらは集う
現校舎
自主独立の理想に生きて
開校当時の佐久高等学校
おお母校 長聖
さん
われらの未来 燦とかがやく
佐久長聖は,次代を担い世界に羽ばたくリーダーの育成に努めています。
群
青に 天はれ渡り
地域に根ざし支えられて50年。
一 ま
っ北に 浅間火の山
二
2014年,創立50周年を迎えました。
みはるかす 日本アルプス
信州に 四季はへめぐり
本校は1964年,地元の要請に応え「佐久高等学校」として開校し,
ふとうふくつ
それが佐久長聖の教育の目的です。
若人の胸よ 高鳴る
ここにしてわれらは励む
グローバルな視野から物事を考え行動できる人間を育成する。
不撓不屈の精神に燃え
おお母校 長聖
ひら
大いなる夢 やがて展かん
高い理念と明確な目的意識,旺盛なチャレンジ精神,的確な判断力を備え,
理事長・学校長あいさつ.................................................................. 3
教育理念・教育方針・五育一体の全人教育..................... 3
教育システム 類型別授業.............................................................. 5
教科の目標 Ⅰ類................................................................................. 7
Ⅱ類................................................................................. 9
Ⅲ類................................................................................. 11
進学指導・合格実績............................................................................ 13
夏の甲子園出場(4回目)
東大理Ⅲ
(医学科)
初合格
先輩からのメッセージ.......................................................................... 15
駅伝部初の全国優勝
創立50周年記念式典
OBからのメッセージ......................................................................... 16
クラブ活動 運動部............................................................................ 17
1964
昭和39年
1971
昭和46年
佐久高校開校
1
1984
昭和59年
1994
平成6年
創立20周年記念
ブレザー制服導入
コース制導入
1995
平成7年
1998
スケート部初の全国優勝
東京大学初合格(2名)
夏の甲子園初出場
(ベスト4)
平成10年
2002
平成14年
2004
平成16年
2005
平成17年
類型制導入
創立40周年記念式典
夏の甲子園出場(3回目)
長野冬季オリンピックに卒業生出場
(4名)
駅伝部全国大会初出場
(以後16年連続出場)
2008
平成20年
2012
平成24年
2014
平成26年
夏の甲子園出場
(5回目)
2017
平成29年
新校舎竣工(予定)
文化部............................................................................ 19
イベントカレンダー.................................................................................. 21
海外語学研修............................................................................................ 22
館生活............................................................................................................. 23
学校施設・交通ガイド......................................................................... 25
2
ことでした。以来半世紀。めざましい日本の発展を見届けながら,今や県内屈指の進学校とし
て,また全国有数のスポーツ強豪校として本校は成長を成し遂げてまいりました。これもひとえ
に「文武両道」にいそしむ生徒の皆さんの真摯な努力と,
「教育は愛と情熱」─ 強い使命感に溢
れる教職員の心意気の賜でございます。
教育者・東井義雄先生は「根を養えば樹は自ずから育つ」
とおっしゃいました。人はまさに「根
っ子」にあたる青少年時代を大切に育まれれば,後は他人や社会とのかかわりの中で個性を発
揮して自ずから成長してゆくものでございます。人間形成の重要な基礎となる中学・高校生活を,
学校法人 聖啓学園 理事長
医学博士 精神科医
イチカワドイル 徳恵
人格の陶冶を
教育の基盤に
自ずから育つ樹であれ
水清く風さわやかなここ佐久平の地に「礼節・忍耐・誠実」の理念を掲げ,創設者・市川千晃
先生によって佐久長聖高等学校が建学されたのは,わが国が高度成長期にあった昭和39年の
寮生活も含めた本校の素晴らしい環境の中で,夢に向かい,
可能性を信じ,
友情を培いながら共
本校は今年,創立50周年・中高一貫課程創設20年という大きな節目を迎えてお
ります。日々の地道な教育実践が評価され,地域の方々のあたたかいお支えがあれ
ばこそであります。
我が「佐久長聖」には,志を高く掲げ,ひたむきに挑戦し続ける生徒がいます。
学習面で日本一を志す者と,運動文化芸術面で全国や世界を目指す者同士が,そ
れぞれをかけがえのない同輩として認め合い,触発し合い,競い合う生徒集団が,
本校を本校たらしめています。加えて,情熱あふれる教職員がいます。文武両面で,
己を鍛え,己を伸ばす教育環境は,他の追随を許すものではありません。
そして,
「高いレベルでの文武両道の実現」
を下支えするものこそ,
「礼節・忍耐・
学校長
に切磋琢磨することが出来ることは,人生における真に価値ある財産と自負しております。
小林 浩
おかげさまで今年度,佐久長聖高等学校は創立50周年を,また,
中高一貫課程は創設20年を
誠実」の教えであり,その意味で,本校では先ず何よりも,人格の陶冶を教育の基
盤に据えております。
迎えます。これからも「変えてならないものは凛として変えることなく」
「変えるべきものは勇気を
佐久長聖高等学校は,チャレンジ精神あふれる凛とした皆さんの入学を心待ち
持って粛々と」
。
にしております。
世界で活躍する若人を輩出することは我が校の使命と心得ます。時代の要請に応えつつ,次
なる半世紀も,佐久長聖は結果を出し続けて参ります。
教育理念
教育方針
五育一体の全人教育
豊かな教養
教育は愛と情熱
●礼節・忍耐・誠実の実践による人格の陶冶
●個性を尊重し,個を重んじる教育
高校3年間は明確な進路目標に向かってさらに高い学力を磨くとと
知育
礼節を
重んじる心
徳育
美しいものを
美しいと
思える感性
美育
本校では「教育は愛と情熱」という教育方針のもと,一人ひとりが
文武両道の中で最高の「夢」の実現をめざす環境を整えています。
その柱となっているのが「知育」
「美育」
「気育」
「体育」
「徳育」の五
育が一体となった全人教育。 教室で,部活動で,
館(寮)生活で,豊か
な人間性を育み,高い志をもった人材の育成をめざしています。
●次の夢を育てる教育
●授業やクラブ活動で培った能力を社会に役立てるための人づくり
体育
●館(寮)生活による個性の一層の伸長と自立(律)心の育成
心身の健康
3
もに,一人の人間としての生き方を模索していくべき大切なとき。
気育
人を思いやる
誠実な姿勢
4
教育システム
類型別授業
志望大学
現役合格
常により高いレベルを目指し,
一人ひとりの個性と能力を伸ばす。
東京大学および国公立大学医学部医学科など最難関大学への現役合格を目指す人,スポーツおよび文化・
芸術のクラブ活動等で国内外の舞台で活躍し大学進学を目指す人。佐久長聖では,生徒一人ひとりが高い目
標に向かって努力しています。
3 入試実戦力養成
それを支援するのが,教育課程を3類型に分けて効率化した「類型別授業」です。この教育システムのもと,
学年
学力を深め高める授業を行い,加えて高校3年間でそれぞれの目標が実現できるよう,課外補習や個別指導
進学指導
●小論文対策講演会
●大学出前講義
(学部・学科別)
(希望者)
●保護者向け進学講話
●志望校突破に向けた個人面談
なども取り入れ,きめ細かな学習指導を実践しています。
特別奨学生募集
学習指導
●授業
(大学入試実戦力養成)
●補習
(8限目)
(大学入試実戦力養成)
●夏期特別学習会
(国公立二次・私大対策特編補習)
●センター試験特編授業
(12月9日∼1月16日)
●国公立二次・私大対策特編補習
(1月21日∼2月20日)
2 応用力養成
学年
最難関大学への現役合格をめざす。
大学進学とハイレベルな部活動の両立。
進学指導
●志望校の決定
●キャリアガイダンス
●大学出前講義
(学部・学科別)
●保護者向け進学講話
●3学年担任団による進学講話
中高一貫6年間で効率的な学びを実現。
医師,
弁護士,
公認会計士,
国家公務員Ⅰ種などをめざして,
スポーツや文化活動との両立など一人ひとりの個性を活か
佐久長聖の特徴である中高一貫教育のもとで学ぶ
最難関大学を志望する生徒を対象としています。
した活動や学習ができるよう,
時間割編成を行っています。
生徒のクラスです。
学習指導
●授業
(教科書・問題集の反復練習)
●夏期特別学習会
●補習
(8限目)
(大学入試基礎力養成)
医師,
弁護士,
公認会計士,
国家公務員Ⅰ種などをめざして,
最難関大学を志望する生徒を対象としています。
1 基礎力養成
学年
進学指導
●文理選択・志望学部系統の選択
●キャリアガイダンス
●大学出前講義
(学部・学科別)
●3学年担任団による進学講話
学習指導
●授業
(教科書・問題集の反復練習)
●夏期勉強合宿
●補習
(8限目)
(大学入試基礎力養成)
7ページ
5
9ページ
11ページ
高校入学
6
特別奨学生を募集します。
最難関大学への
現役合格を目指して。
ハイレベルな授業で目標実現
Ⅰ類では最難関大学,医学部医学科への進学を目標に,県内屈指のハイレベルな授業を実施しています。1・2年
次は平日7 限までの授業を設け,
より多くの授業時間を確保。教科書を早く終わらせて受験対策を行うとともに,高
度な入試問題にも対応できるよう授業内容をより深めることで,一人ひとりの実力を養成しています。
教科の目標
英語科(Ⅰ・Ⅱ類共通)
1・2年次は,読解や文法の学習をしてい
ます。また,
リスニングや速読のドリルも毎週
実施しています。
3年次は,センター試験や二次・私大対策
として大学入試問題演習を行います。
数学科(Ⅰ・Ⅱ類共通)
1年次は,数学Ⅰの分野を先に扱い,その
後数学Aの分野に移行します。3学期には数
学Ⅱの分野も扱うことになります。
2年次からは理系と文系に分かれます。理
系は,数学Ⅱの分野を先に扱い,続いて数学
7
1
・2年次よりも更に高度な計算や考え方を学
3年次では,理系は化学と物理あるいは化
び,各単元の本質に迫ります。文系は数学Ⅰ
学と生物のいずれかを学習し,文系は化学
Aおよび数学ⅡBの分野について,センター
基礎と生物基礎を学習します。
試験対策を行います。
国語科(Ⅰ・Ⅱ類共通)
1年次は世界史Aと現代社会を学習します。
も多いです。まだまだ知らないことばかりですが,一人の生徒として立派な校風作りを担ってい
力を身につけます。2年次は,
論理的思考力・
B,地理Bの2科目から1科目
(文系・理系)
お
言語運用能力の伸長を図ります。3年次も2
よび政治経済(文系)
を学習します。
年次の教材を引き続き用いて授業を行いな
3年次は1・2年次に選択した科目を継続
がら,効率よく演習を積み重ね,入試問題に
して学習します。各科目とも1学期をメドに
理科(Ⅰ・Ⅱ類共通)
の内容も扱います。文系も,数学Ⅱの分野を
1年次は,
科学と人間生活および化学基礎
先に扱い,続いて数学Bの分野を扱います
を学習します。
が,授業進度は理系に比べゆとりをもって設
2年次からは理系と文系に分かれます。理
定しています。
系は全員が化学を学習し,更に物理基礎・物
3年次の理系は,数学Ⅲを学習します。また,
理あるいは生物基礎・生物のいずれかを選
センター試験対策や入試問題対策も行います。
択します。文系は生物基礎を学習します。
このような環境での授業は,進度が速く内容が濃くて大変ですが,個性豊かな先生方が手厚
くサポートしてくださるので,きちんと理解して学習を進めていくことができ,楽しいと感じる時
2年次からは文系と理系に分かれ,日本史
Bの分野を扱います。2学期後半より数学Ⅲ
た厳しさが勉強や部活動に専念するのに最適な環境を形作っているのだと思っています。
地歴公民科(Ⅰ・Ⅱ類共通)
1年次は現代文・古文・漢文の基礎的な学
対応できる実戦力を身につけていきます。
佐久長聖高校に入学し始まった高校生活は,中学時代に比べ格段に厳しいものになったと感
じています。挨拶や清掃に向かう姿勢などの生活面でも厳しさが要求されます。しかし,
そうし
けるよう頑張りたいです。
人生の中で3年間という短い期間の高校生活。厳しいことや思い通りにならないことがたく
さんあるかもしれませんが,様々な目標を持つ仲間と高め合い,励まし合い,刺激し合うことで,
自分の目標を必ず達成したいと思います。
■新井みのりさんの時間割例
教科書の学習を終了し,
2学期以降はセンタ
ー試験や二次・私大対策として大学入試問題
を意識した演習を中心とした授業となります。
保健体育科,家庭科,
芸術科,情報科は
Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ類共通
(9ページ参照)
新井 みのりさん
佐久東中出身
佐久市
月
火
水
木
金
土
1
世界史A
英語表現Ⅰ
体 育
科学人間生活
美術Ⅰ
総合問題
2
C英語Ⅰ
数学ⅠA
数学ⅠA
国語総合
現代社会
総合問題
3
美術Ⅰ
体 育
化学基礎
数学ⅠA
体 育
LHR
4
保 健
国語総合
英語表現Ⅰ
C英語Ⅰ
数学ⅠA
LHR
5
国語総合
数学ⅠA
C英語Ⅰ
英語表現Ⅰ 国語総合
6
数学ⅠA
国語総合
現代社会
国語総合
C英語Ⅰ
7
化学基礎
C英語Ⅰ
数学ⅠA
世界史A
科学人間生活
8
高い目標を目指し
文武両道を極める。
きめ細かな個別指導で個性を活かす
Ⅱ類では大学進学とハイレベルな部活動の両立を目指し,一人ひとりの個性が活かせる授業を実施しています。
授業は弾力をもった時間割を組み,部活動に力を入れながら,志望大学への現役合格も可能な実力を養成します。
また1年次の授業科目をそろえることで,
Ⅰ類への類型変更も可能となるよう配慮しています。
教科の目標
保健体育科(Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ類共通)
体育はⅤ期に分けて授業を進めています。
2・3年次に家庭基礎の教科書と副教材を
Ⅰ期は身体つくり運動,集団行動,強歩大会
用いて「自立・自律して生きる力を身につけ
へ向けての長距離走を行うと同時に,体力測
る」
「生活と科学の結びつきについての的確
定を実施しています。Ⅱ期~Ⅴ期では,1
・2
な知識」
「生活文化の継承と創造」を教科の
年次はボール・ネットゲームの基本的な技能
目標として授業を進めています。
の習得およびルールの学習を行います。3年
次は,種目選択授業を取り入れています。各
学年で体育理論も授業で扱っていきます。
保健は,筋肉・骨格の仕組み,生活習慣病,
喫煙と飲酒,感染症・エイズ,欲求と適応機
制,心身の相関とストレス,応急手当など健康
の定義を学びながら健康についての理解を
深めていきます。また,
「思春期と健康」の分
野において性意識について学習するなど,幅
広い領域を学習するように努めています。
情報科(Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ類共通)
社会の情報化に対応できる能力と態度を育
9
家庭科(Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ類共通)
芸術科(Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ類共通)
音楽は,1学期は楽典や基礎的なソルフェ
ージュに触れつつ,器楽
(ギターやリコーダー)
中心の授業を行います。2学期は西洋音楽史
を学び,それに沿った様々な楽典や映像を鑑
賞します。また,イタリア語,
ドイツ語,英語な
ど外国語の歌曲を歌唱,外国の文化の一端
に触れる学習をします。3学期は合唱や合奏
を中心に行います。音楽は「コミュニケーショ
ン」そのものです。それを体感してもらう授
業をしていきます。
美術では,
「創意工夫をして無から有を生
てることを目標として授業を進めています。情
み出す喜びを味わう」
「美術史を通して時代
報モラルの観点からコンピュータやインターネ
ごとの美のあり方を学び,美術を愛好する心
ット,
あるいはメディア等について学習します。
を養う」ことを目的として授業を進めていき
ます。1学期は絵画から見た美術史の学習
と有名絵画の模写をします。また,染料の特
性を理解し,
Tシャツにオリジナルのデザイン
を施します。2学期は彫刻から見た美術史を
学び,石膏デザインを行います。3学期は石
膏の彫刻をします。
書道では,
「書写能力を高める」
「書への興
味・関心を持ち,感性を豊かにして書を愛好
する心情を育てる」
「書表現と鑑賞の基礎的
能力を伸ばす」ことを教科の目標として授業
を進めています。1学期は書写の練習と並行
して書体の移り変わり,楷書の特徴について
学びます。2学期は硬筆の練習と楷書のまと
めを行い,行書の特徴を学びます。3学期は
僕は勉強と部活動を両立させたくて,佐久長聖高校に入学しました。佐久長聖高校には高い目標を持った
仲間が多く集まっています。生徒間で刺激し合ったりしながら,先生方のご指導のもと,それぞれが自己の目標
達成のため日々努力しています。
入学してみて感じたことは,授業が中学とは大きく違っているということです。7限まで授業がある日があった
り,予習をしてこないと授業についていくことが難しいです。自分で勉強時間を見つけたり,つくっていかない
といけません。勉強に限らず中学との違いに慣れるまでは大変なことも多いですが,困った時には先生方に相
談すると丁寧に教えていただいたり,アドバイスをしてくださいます。違いに戸惑いながらも,充実した日々を送
っています。
僕は現在館生活を送っています。館は集団生活ですので,時間や決まりをしっかり意識して守らないと,先輩
や仲間に迷惑をかけてしまいます。また,身の回りのこともすべて自分でしなくてはなりません。緊張感をもっ
て行動しなくてはならないこと,今まで経験のないことを自分でしなくてはならないことなど,とても大変です
が一日一日が充実していて,成長を感じることができます。そして館で学んだことは,今の僕を成長させてくれ
るだけでなく,社会に出てからも役立つことばかりだと思います。
ほとんどが初めての経験で,不安を感じることが多かったですが,徐々に友達も増え,最近は楽しいことの方
が多くなりました。自分の目指す姿を3年後に実現するために,一日一日を大切にして,自分の限界に挑戦して
いきたいです。
■名取燎太さんの時間割例
細字の練習,色紙・半紙による作品制作を行
月
います。
英語科,数学科,国語科,
理科,地歴公民科は
Ⅰ・Ⅱ類共通
(7ページ参照)
名取 燎太さん
富士見中出身
富士見町
火
水
木
金
土
体 育
国語総合
音楽Ⅰ
総合問題
世界史A
国語総合
科学人間生活
数学ⅠA
総合問題
体 育
現代社会
数学ⅠA
体 育
LHR
C英語Ⅰ
現代社会
LHR
1
英語表現Ⅰ 化学基礎
2
国語総合
3
音楽Ⅰ
4
保 健
数学ⅠA
国語総合
5
数学ⅠA
C英語Ⅰ
科学人間生活 英語表現Ⅰ
6
化学基礎
7
C英語Ⅰ
数学ⅠA
数学ⅠA
国語総合 英語表現Ⅰ
or
or
特選クラブ 特選クラブ
国語総合
C英語Ⅰ
英語表現Ⅰ
世界史A
10
中高一貫6年間で
効率的な学びを実現。
<東大・医進コース><難関大コース>で
東京大学,
国公立大学医学部,
難関大学への
現役合格を目指します。
中高一貫教育により,東京大学および国公立大医学部医学科など最難関大学への現役合格を目指します。中学
2年次より「東大・医進コース」
「難関大コース」の2コースによる習熟度授業を実施。高校ではその成果をさらに伸
ばし,一人ひとりが高い目標を実現できるよう,徹底した指導を行います。
教科の目標
英語科
1年次は,読解や文法の学習をしています。
また,
リスニングドリルを毎週実施しています。
2・3年次は,センター試験や二次・私大対
択します。文系は生物基礎を学習します。
更に入試問題演習を重ね,
様々な観点から考
3年次では,理系は化学と物理あるいは化
察を深めていきます。
学と生物のいずれかを学習し,文系は化学
基礎と生物基礎を学習します。
策用の問題集を用いて大学入試問題演習を
国語科
行います。講座によっては「ニューヨークタイム
1年次より習熟度別授業を採用し,きめ細
地歴公民科
ズ」などの記事を教材として使用しています。
かな指導を心がけています。1年次は,中学
1年次は地理Bと政治経済を学習します。
課程で培った基礎力をベースに,発展的な内
2年次からは文系と理系に分かれ,
日本史
数学科
1年次は,数学Ⅱ・数学Bの順に学習を進
めます。数学Bは「ベクトル」
と「数列」の分野
を扱います。
2年次からは理系と文系に分かれます。理
系は,数学Ⅲを学習します。以前学習した数
学ⅠAⅡBの復習も時々行います。文系は,数
学ⅠAおよびⅡBの分野について,
1年次より
11
系は,センター試験対策に万全を期した上で,
容に取り組み,論理的思考力・言語運用能力
B,
世界史B,地理Bの3科目から1科目と,
倫
の伸長を図ります。2年次は1年次の教材を
理を学習します。
引き続き用いて高校課程での学習事項の修
3年次は1・2年次に選択した科目を継続
得に徹底を期します。3年次はもっぱら大学
して学習します。各科目とも1学期をメドに教
入試問題演習に時間を割き,難関大学の入
科書の学習を終了し,2学期以降はセンター
試問題にも対応できる実戦力を身につけて
試験や二次・私大対策として大学入試問題
いきます。
を意識した演習を中心とした授業となります。
更に複雑な計算や考え方を学び,各単元の
理科
本質に迫ります。
1年次は,化学基礎と化学を学習します。
3年次の理系は,
センター試験対策や二次・
2年次からは理系と文系に分かれます。理
私大対策を行うと同時に,大学数学と高校数
系は全員が化学を学習し,更に物理基礎・物
学のギャップを埋めることも行っています。文
理あるいは生物基礎・生物のいずれかを選
保健体育科,家庭科,
芸術科,情報科は
Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ類共通
(9ページ参照)
佐久長聖中学・高等学校には,志望大学に合格し,夢をかなえるための環境が整っていると思っています。
館生活は,佐久長聖のもつ理想的な環境を代表するものの一つだと思います。両親と離れて過ごす寮生
活では,それまで当たり前の存在であった両親に,
感謝の心をもって生活できるようになります。勉強時間も
体調の管理も両親の手を離れ,自分で責任を持って行わなくてはなりません。
「自立」
「自律」の精神を養う
には絶好の環境だといえます。
更に,館には中学3年間寝食を共にしてきた仲間がいます。気心の知れた友人は,勉強で行き詰まったり,
悩み事を抱えた時に,互いに支え合い,励まし合いながら,
共に目標に向かって進んで行く存在となります。
学校には,生徒一人ひとりに真剣に向かい合い,
レベルに合わせた学習環境を提供してくださる先生方が
いらっしゃいます。また,勉強以外にも様々な分野で高い目標を持った仲間と高校生活を共にすることで,
刺激を受けることもたびたびあり,自分も頑張ろうという気になります。
私と同じような将来の夢に向かって努力する仲間が大勢いること。これこそが私の将来の夢の実現を後
押ししてくれる,私にとっての最良の環境なのかもしれません。
■齋藤大成さんの時間割例
齋藤 大成さん
佐久長聖中出身
長野市
月
火
1
C英語Ⅰ
C英語Ⅰ
英語表現Ⅰ 国語総合
水
木
金
土
C英語Ⅰ
総合問題
2
国語総合
数学ⅠA
化学基礎
政治経済
音楽Ⅰ
総合問題
3
数学ⅠA
国語総合
4
体 育
化学基礎
政治経済
体 育
化学基礎
LHR
数学ⅠA
C英語Ⅰ
保 健
LHR
5
音楽Ⅰ
6
地理B
国語総合
C英語Ⅰ
化学基礎
英語表現Ⅰ
数学ⅠA
体 育
数学ⅠA
7
数学ⅠA
数学ⅠA
地理B
国語総合
数学ⅠA
国語総合
12
進学指導
東大はじめ第一志望に続々合格!
親身の指導が結実。
8限補習
(二次・センター対策)
(2・3年生)
千尋 教諭(物理)
下のグラフは,今春第一志望に見事合格した本校卒業生の進研模
試偏差値推移グラフです。グラフを見ると,どの生徒も1・2 年生では
なかなか志望大学のB判定(合格可能性が 60%〜80%)
に達してい
ません。しかし2年生後半から3年生中盤にかけて徐々に成績が上昇
し,3年生の最後の模試では,志望校のB判定を上回っています。
大切なことは,第一志望大学を「最後の最後まで諦めない」
こと。そ
して佐久長聖高校の「大学入試に直結した授業」に最後の最後まで
ついてくることです。
佐久長聖高校では皆さんの進路実現のため,最大限のサポートを
しています。
平成26年卒生 Ⅰ類文系 御代田中学校出身
85
82
80
79
77.1
73
79
79
78
78
78
78
76.7
50
61.5 62.1
61
61
61
60
60
60
59.5 59.5 58.2
57.1
57
59.7
57
50
57
56.8
57
45
58.5
56
55
55
55
56
56.9
54
54
54
54
48.9
49.3
46.1
47.7
47.1
47.3
45.1
42.6
40
50.0
3年 月記
5・7理
3年9月マ
5・7理
3年7月記
5・7理
本人偏差値推移
3年6月マ
5・7理
11
2年1月記
5教理
2年 月記
5教理
2年7月記
国数英
11
1年1月記
国数英
1年 月記
国数英
10
35
1年7月記
国数英
3年 月記
5・7理
3年9月マ
5・7理
3年7月記
5・7理
3年6月マ
5・7理
11
2年1月記
5教理
2年 月記
5教理
2年7月記
国数英
11
1年1月記
国数英
1年 月記
国数英
10
45
56
10
各大学 B判定
■進学指導年間計画
1年
4月
5月
2年
●7・8日 第1回確認考査
●8日 スタディーサポート
●7日 第1回確認考査
●8・19日 進研総合学力記述
●19日 第1回進路・志望校調査
進学講話
(保護者)
●9日 第1回進路調査
●31日 第1回駿台全国模試
●7日 第1回進路・志望校調査
●31日 第1回駿台全国
(希望者)
●12∼16日 第1次推薦入試志望理由書提出
●17日 第1回全統記述
(希望者)
●25・26日 第1回全統マーク
●26日 小論文テスト
●7∼8日 進研マーク
6月
7月
●2日 進研総合学力テスト
(3教科)
●19日 信大等医学科研究会
(希望者)
●26日 信大研究会
(希望者)
●28∼8月3日 志賀高原勉強合宿
●2日 進研総合学力テスト
(3教科)
●19日 信大等医学科研究会
(希望者)
●26日 信州大学研究会
(希望者)
●28∼8月1日 夏期特別学習会
●2日 第2回進路・志望校調査
●26日 信州大学研究会
(希望者)
●28∼8月1日 夏期特別学習会
(Ⅰ期)
●2・4日 進研記述
(5教科)
●19日 信大等医学科研究会
(希望者)
8月
大学オープンキャンパス
●2∼11日・17∼19日 オープン学習会
●21日 第2回確認考査
大学オープンキャンパス
●2∼11日・17∼19日 オープン学習会
●21日 第2回確認考査
●3∼7日 夏期特別学習会
(Ⅱ期)
●8・9日 第2回全統マーク
●6日 進学講話
(保護者)
●1日 推薦資格審査会
●6日 第2回全統記述
9月
10月
●4日 第2回駿台全国模試
(希望者)
●17日 大学出前講義
●29日 進研総合学科テスト
(3教科)
●15日 進研記述模試対策・課題学習開始
(学年会)
12月 ●20日 類型・クラス替え調整
1月
●2∼7日 オープン学習会
●19日 進研総合学力記述
(3教科)
●30日 第3回進路・志望校調査
第2回選択科目調査
●31日 第3回駿台全国
3月
●13日 進学講話
(生徒)
●24∼30日 推薦校最終調整
●26・27日 第1回ベネッセ駿台マーク
●15日 第1回進路決定者向け講話
●29・11月1日 第3回全統マーク
●15日 進研記述模試対策・課題学習開始
●5・6日 全統センタープレ
(希望者)
●6日 第2回進路決定者向け講話
●9∼28日 センター試験対策特編授業
●20∼29日 国公立大2次出願面接
●2∼7日 オープン学習会
●2∼7日 オープン学習会
●19∼20日 進研総合学力記述
(5教科) ●8∼16日 センター試験対策特編授業 ●21∼2月20日 2次・私大対策特編補習
●31日 駿台高2東大レベル全統高2記述 ●16日 センター試験受験者直前指導 ●31日 国公立2次出願検討会
小論文テスト
●6日 第3回進路・志望校調査
第2回選択科目調査
2月
●17∼19日 オープン学習会
●20∼25日 第2次推薦入試志望理由書提出
●4日 第2回駿台全国
●4日 第3回全統記述
(希望者)
●17日 大学出前講義
●17・18日 第2回ベネッセ駿台記述
●24日 第2回進路・志望校調査
●26日 駿台実践
第1回選択科目調査
●29・11月1日 進研総合学力テスト
(5教科)
小論文テスト
●15日 進学講話
(保護者)
11月 第2回進路・志望校調査
第1回選択科目調査
13
3年
●7・8日 第1回確認考査
●26日 スタディーサポート
●16日 進学講話
(生徒)
Ⅰ 類
私 立
国公立
卒業者数
61
Ⅱ 類
私 立
国公立
11
(4)
162
(36)
5
(1)
162
(16)
卒業者数
国公立合計
170
30
(5)
23
(7)
109
(36)
25 年 度
25
(4)
95
(21)
24 年 度
38
(14)
131
(48)
62
14
(3)
188
(29)
151
52
(17)
319
(77)
213
23 年 度
38
(16)
85
(29)
67
16
(4)
162
(32)
161
54
(20)
247
(61)
228
22 年 度
36
(6)
97
(21)
79
17
(6)
181
(38)
186
53
(12)
278
(59)
265
21 年 度
23
(4)
91
(19)
67
15
(1)
157
(11)
167
38
(5)
248
(30)
234
20 年 度
28
(2)
120
(14)
76
20
(4)
251
(43)
201
48
(6)
371
(57)
277
19 年 度
46
(11)
136
(34)
76
10
215
(49)
176
56
(11)
351
(83)
252
57
154
34
(11)
Ⅰ
・Ⅱ類合計
私立合計 卒業者数合計
26 年 度
国公立大学
山梨県立大学・看護・看護
(前期)合格
55
1年7月記
国数英
3年 月記
5・7文
3年9月マ
5・7文
3年7月記
5・7文
3年6月マ
5・7文
2年1月記
5教文
11
60
60
( )
は既卒生
271
(72)
215
257
(37)
227
■平成26年度 類別大学合格状況
大学名
Ⅰ類
東
京
京
都
東
北
名
古
屋
一
橋
お 茶 の 水
筑
波
東 京 工 業
金
沢
横 浜 国 立
千
葉
信
州
東京医科歯科
東 京 藝 術
北 見 工 業
岩
手
秋
田
茨
城
群
馬
1
平成26年卒生 Ⅱ類理系 浅間中学校出身
70.0
70
65
毎回の授業で行
われる小テスト
自分の弱点分野・
未理解分野を発
見し, 克服
大学入試に
直結する授業
本日の授業内容がどの
ような形で大学入試に
出題されているか?
筑波大学・医・看護学類
(前期)合格
55
74.6
2年 月記
5教文
2年7月記
国数英
11
1年1月記
国数英
1年 月記
国数英
1年7月記
国数英
70
79
75.6
71.8
80.9
79.8
80
75.0
76
75
82.2
81.6
80
疑問点は遠慮
なくいつでも教
師に質問 !
平成26年卒生 Ⅰ類理系 佐久中学校出身
東京大学・文科Ⅲ類
(前期)合格
Ⅰ・Ⅱ類の健闘光る!
■高校入学者の大学合格状況
大学入試に直結する授業
進学指導主任 飯島
Ⅰ類から東大現役合格!
埼
上
私立大学
Ⅱ類
1
1
1
1
1
2
潟
山
1
山
静
梨
岡
長
佐
崎
賀
体
経
育
済
1
2
1
神奈川県立保健福祉
1
文
科
山
静
梨
岡
県
県
立
立
1
(医1)
1
(医1)
1
(医1)
首都大学東京
留
1
3
3
1
1
名 古 屋 市 立
京 都 府 立
大
兵
阪
庫
府
県
1
1
(医1)
1
1
3
1
都
2
2
1
2
1
2
1
2
(医1)
10
(医4)
1
1
新
富
屋
崎
自 治 医 科
早
稲
田
慶 應 義 塾
上
智
東 京 理 科
関
西
関 西 学 院
同
志
社
立
命
館
学
習
院
明
治
青 山 学 院
立
教
中
央
法
政
国 際 基 督 教
日 本 女 子
津
田
塾
南
山
1
2
鹿
高
大学名
1
1
1
1
玉
教 育
越
Ⅲ類
1
4
1
(薬1)
1
立
立
2
国立看護大学校
1
40大学
78名合格
23
平成26年5月現在
2
11
44
獨
埼
協
玉
医
医
Ⅰ類
科
科
東京慈恵会医科
昭
和
東
邦
聖マリアンナ医科
岩 手 医 科
愛 知 医 科
近
畿
日 本 歯 科
北
里
東 京 歯 科
鶴
見
奥
羽
東 京 薬 科
新 潟 薬 科
国際医療福祉
高崎健康福祉
松 本 歯 科
城
西
城 西 国 際
東 京 国 際
文
教
明
海
千 葉 工 業
亜
細
亜
Ⅱ類
Ⅲ類
大学名
大 妻 女 子
桜
美
林
3
杏
林
1
工
学
院
国
学
院
1
国
士
舘
1
駒
澤
芝 浦 工 業
2
1
順
天
堂
2
昭 和 女 子
3
成
蹊
3
6
成
城
1
3
専
修
1
1
2
大 東 文 化
5
8
大
正
5
8
拓
殖
1
玉
川
1
武
蔵
4
武
蔵
野
1
1
(医1) 多 摩 美 術
京
1
(医1) 帝
1
(医1) 帝 京 平 成
東
海
1
(歯1)
1
(薬1) 3(医1薬2) 東 京 医 療 保 健
2
(医2) 東 京 経 済
2
(医2) 東 京 電 機
1
(医1) 東 京 都 市
1
3(医2薬1) 東 京 家 政
1
(歯1)
2
(歯2) 東 京 農 業
2
7(医1薬1) 東 京 福 祉
東
洋
1
(歯1)
本
1
(歯1) 日
日本獣医生命科学
1
(歯1)
1
(薬1)
日 本 体 育
1
(薬1) 明 治 学 院
2
(薬2)
神
奈
川
2
4
1
(薬1) 相 模 女 子
1
(歯1)
2
(歯2) 関 東 学 院
1
4
(薬1) 1
(薬1) 金 沢 工 業
1
3
(薬2) 山 梨 学 院
1
佐
久
5
8
1
長
野
1
(歯1) 中
京
1
4
2
日 本 福 祉
1
4
1
1
(医1)
8
7
4
9
1
1
5
3
Ⅰ類
Ⅱ類
1
2
1
1
3
3
1
1
2
3
4
1
2
1
1
1
4
1
1
1
4
1
2
3
1
2
1
3
7
1
4
2
1
1
Ⅲ類
1
2
1
1
11
1
1
2
4
1
2
2(医1薬1)
5
(医1)
1
3
1
2
3
1
1
6
2
4
1
4
7
9(歯1薬2)
1
2
1
1
2
4
2
4
2
3
2
1
2
3
1
1
2
他多数の大学合格
14
先輩からのメッセージ
OBからのメッセージ
佐久長聖で育まれた
未来を創る力。
フィジシャンサイエンティストとして。
柏木 哲さん
佐久高校・昭和62年卒
小諸東中出身・小諸市
県内屈指の進学実績は一人ひとりの努力の成果。
Principal Investigator,Vaccine and Immunotherapy Center
マサチューセッツ総合病院/ハーハード大学医学部
夢をかなえる喜びこそ,
卒業生たちの活躍の原動力。
研究室の研究員と
(中央)
東京大・文科Ⅲ類 入学
筑波大・医学群看護学類 入学
土屋 浩太郎さん
中島 優さん
1年生の時,教頭先生が「先生が言っ
私は入学時にはⅡ類に入りましたが,
たこと全部覚えてれば,誰でも東大入れ
自分の目標が明らかになった2年時にⅠ
る」
とおっしゃいました。まさしくその通
類へ転類しました。私の勉強法は授業と
り。佐久長聖の授業はどれも完璧です。
課題をしっかりとこなし,先生方の助言を
先生方は何十年も受験指導をし生徒を
忠実に行うことでした。センター試験は
第一に考えてくれるので,素直にアドバイ
厳しい結果でしたが 志望校を下げなか
スを聞くといいと思います。自律的に勉
ったのは,
明確な夢と努力をしてきた自信
強できる生徒ではなかった僕でもしっか
があったから。佐久長聖には夢を叶えよ
り面倒見てくださいました。合格できた
うと努力する人がたくさんいます。それを
のは先生,友人,家族のおかげだと思い
後押しする先生方がいます。夢がある人
ます。本当にありがとうございました。
は強い。皆さんも頑張ってください。
御代田中出身・御代田町
合格
佐久中出身・佐久穂町
研究室の運営に忙しい毎日
やりがいのある仕事とともに,誰もできない
私が高校を卒業したのはもう30年近く昔
私がアメリカに職を求めたのは,日本に
のことになります。当時は佐久高校といっ
フィジシャンサイエンティストという職がなか
て,まだ「長聖」がつかない頃でした。私が
ったということもあります。アメリカは学問
卒業した頃,同世代の人口は200万人を超
の裾野が広く,仕事のスタイルも多様。世界
え,受験戦争もエスカレートしていました。
各国から多様な分野の逸材が集まり,相乗
医師過剰時代の到来を予測し医学部の定
効果で成果が上がっているように思えます。
員が現在より少なく抑えられていたため,
私の経験から,この職業はサイエンスが
医学部進学は特に競争が激しかったと記
単純に面白いと思える人に向いていると思
研究中
憶しております。
います。学生時代も膨大な量の論文を読ん
但し,外国で長期間暮らす上で,日本人
慶應義塾大 法学部
明治大 政治経済学部
私たちのクラス担任に受験指導で定評
だり,データを解析したりしましたが,現在
としてのアイデンティティを失わないことが
のあった宮嶋利男先生がなられ,
「高校3年
はその時以上に勉強していると思います。
大切。あくまで日本人として,
日本の文化や
になって勉強したのでは遅い」
とよくはっぱ
この仕事を続けるためには,仕事に直結
伝統を大切にし尊重することが自分を支え
をかけられたものでした。おかげさまで,基
した基礎学力
(数学,科学)が重要であるこ
ることになります。また周りの人もそれを期
礎医学の研究者を志向していた私は慶應
とはいうまでもありませんが,高い語学力
義塾大学,東北大学の医学部に合格。医学
(英語力)
も要求されます。研究の世界では
界で重要とされる同窓会の強さや研究レベ
アメリカでも日本でも,国境や言語,文化の
ルなどを考慮し,慶應義塾に進学しました。
壁を超えた活動が不可欠で,科学論文はす
自分が育った環境と違う文化,言語の中
大学卒業後,
産婦人科医として研修医,
専
べて正確な英語で書かれなければならな
で暮らしていく苦労はもちろんあります。ア
修医を終え,
慶應義塾大学大学院医学研究
いからです。皆さんも英語の勉強を頑張っ
メリカに限ったことではありませんが,日本
私の場合,
受験勉強の
科で基礎医学研究に従事し博士号を取得。 ていると思いますが,
の常識が通用しないことは多々あります。ヨ
信州大・教育学部 入学
溝口 哲朗さん
大澤 真歩さん
僕がきちんと受験勉強を始めたのは,
私は3年間,塾に通わず,学校の授業
3年生になってからでした。夏休み前,
一
と家や学校での自習に力を入れました。
つの目標に向かって本気で努力している
学校がある日は始発で登校し,最終下校
人を見て,
「自分もこうなりたい」と強く
まで学校にいることがほとんど。休みの
丸子北中出身・上田市
合格
うのが怖く,なかなか志望校を決められ
ませんでした。皆さんは怖くても決定す
る勇気を持ってください。目標だった国
立大学には合格できましたが,満足でき
る努力を積み重ねられなかったことを反
省しています。
15
東京電機大学 理工学部
ました。僕は自分の将来が決まってしま
合格
文教大学 人間科学部
立命館大学 経営学部
思ったことで勉強するきっかけをつかみ
塩田中出身・上田市
日も記念館や家の近くの図書館を利用し
ました。私が入試を乗り越えることがで
待しているところがあります。日本的な発想,
日本の文化に造詣が深いことは逆に尊敬
につながるのです。
英語が今でも直接役に立っています。
ーロッパ以外の外国から来た場合,日常生
チューセッツ総合病院/ハーバード大学医
活や仕事で差別されていると感じることも
学部で博士研究員として,がんや循環器疾
その時にできる努力を惜しまずに
あります。そのかわり,社会が基本的に競
ーセッツ総合病院に新設されたVaccine
社交性や豊かな人間性も重要です。日本
し成果を出せば評価されるのも真実。そ
and Immunotherapy Centerの 研 究 主
と違い,若いうちからトップに立ち責任をも
れがこの国の進歩につながっているといえ
今から12年程前に渡米し,ボストンのマサ
横浜国立大・教育人間科学部 入学
ユニークな医学研究をしたかったのです。
患の研究に従事しました。その後,
マサチュ
争原理で成り立っているので,誰でも努力
任となり,米国立衛生研究所
(NIH)
などか
って研究室を主宰,自分の判断と責任で部
ましょう。
ら研究費を獲得してインフルエンザワクチン
下の仕事やスケジュールを管理することに
最後になりますが,10代をどのように過
の研究室を主宰。現在は研究員や研究補
なるのでなおさらです。普段から家族ぐる
ごしたかは,その後の人間形成や人生の選
助員などを雇用し,研究の立案,指導,論文
みのバーベキューや寿司パーティーをする
択肢に大きな影響があります。私は目標達
の執筆など研究室の運営に忙しい毎日を
など,日本とはまたひと味異なったつきあ
成のために,その時にできる努力を惜しま
過ごしています。
い方が必要だと感じています。
ずにしてきたと思います。高校時代は比較
的のんびりしており,後押しもしてもらった
もちろん,学校から配られた問題集や課
フィジシャンサイエンティストを
めざして
のですが。
題を何度も繰り返したことのおかげだと
私は学生時代から,フィジシャンサイエン
力したり適切な助言を受けたりできる環境
ティストphysician scientistという職業に憧
はさらに整っていると思います。今後も有
私は先生に添削をお願いしていましたが,
れていました。それは,患者さんを診療し
望な若者の輩出を担う長野県の中心的な
勉強面だけでなく,精神面でも支えても
ながら,医学の進歩に貢献すべく医学研究
教育機関として,母校の更なる飛躍を期待
らいとても感謝しています。
室も運営するという職業です。医師として
きたのは,学校の授業に集中することは
思います。それが自信につながりました。
佐久長聖高校は有数の進学校になり,努
研究所の食事持ちより
(ポトラック)
パーティーにて
しています。
16
クラブ活動
運動部
気力・体力の可能性に挑戦し,
全国の舞台で活躍。
学業との両立を基本に心身を鍛え上げ,より高い目標をめざし精進を重ねる運動
部。長野県体育協会より平成24年度ジュニア特別重点強化校に指定された駅伝部
<強化クラブ>
●駅伝部
●陸上競技部
●野球部
●水泳部
●ゴルフ部
●柔道部
●スケート部
●男子バスケットボール部
●女子バスケットボール部
●剣道部
<一般クラブ>
●女子バレーボール部
●弓道部
●硬式テニス部
●サッカー部
●卓球部
をはじめ,
ゴルフ部,野球部,
スケート部,
柔道部,剣道部,
水泳部,
男女バスケットボー
ル部など多くのクラブが全国レベルの活躍を見せています。
駅伝部は自前の練習コース,ゴルフ部はグリーンと8打席を備える室内練習場「聖
緑館」,水泳部も屋内公認プール「聖泳館」
と,各クラブともトレーニング環境が充実。
<同好会>
●軟式野球同好会
長野県内外から優秀な生徒が集い,
日々練習に励んでいます。
平成25年度 強化クラブの主な大会成績
●陸上部.......................................北信越大会 出場
●駅伝部........................................全国高校駅伝競技大会 5位
●男子バスケットボール部.......全国高校選抜優勝大会 出場
●女子バスケットボール部.......長野県高校新人大会 4位
●野球部........................................全国高校野球選手権長野大会 準優勝
●男子柔道部..............................全国高校総合体育大会 男子団体出場
●女子柔道部..............................長野県高校新人大会 準優勝
●剣道部........................................長野県高校選抜大会 女子団体準優勝
●スケート部...............................全国高校総合体育大会 女子総合3位
●水泳部........................................北信越高校総合体育大会 女子総合5位
●ゴルフ部...................................全国高校ゴルフ選手権大会 出場
野球部
駅伝部
柔道部
スケート部
平成24年度10年ぶりに夏の甲子園に駒を進めた野球部。
雨天練習場を改装するなど施設の充実を図りながら,
藤原
監督の指導のもと憧れの甲子園をめざします。
16年連続(全区間区間賞)
で全国高校駅伝出場。平成20年日本
高校最高記録で全国制覇,また準優勝も2回と全国屈指の強豪校
として活躍しています。平成25年には5位に入賞しました。
平成24,25年男子団体,長野県高校総体連覇,
全国高校総体(インターハイ)
出場へ!
スケート部はインターハイで多数の優勝・上位入賞者のほか,4年連続
でジュニアワールドカップ,世界ジュニア選手権大会など世界大会出場
者を輩出しています。現在,藤森美希さん
(3年生)
が世界で活躍中です。
陸上競技部
ゴルフ部
水泳部
剣道部
女子バスケットボール部
男子バスケットボール部
平成25年度全国高校選抜優勝大会に念願の初出
場を果たし,今後さらなる活躍が期待されています。
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18
クラブ活動
文化部
知的好奇心と創造力を追求し,
豊かな人間性を育成。
<強化クラブ>
中高6年間の成果が開花
●吹奏楽部
<一般クラブ>
科学オリンピックで本校生徒が
2年連続でメダル獲得
●写真部
●華道部
●書道部
●英会話部
文化・芸術分野での興味や感性,スキルを活かし,一人ひとりが豊かな人間性を育
む文化部。音楽,
茶道,
写真,
科学,
囲碁・将棋など多彩なクラブが活動しています。
特に吹奏楽部は強化クラブに指定され,パートごとに専用練習室を完備する恵ま
並ぶ,科学オリンピックの1つ,
「科学地理オリン
●インターアクト部
ピック日本選手権」で樫山拓斗君,滝澤典君(い
●科学部
ずれも3年生)
が 銅メダルを獲得しました。一部,
●管弦楽部(中高合同)
れた環境の中で練習しています。平成22年度中部日本個人重奏コンテスト長野県大
●アートクリエーション部
会で金賞(個人の部)
,平成25年度吹奏楽コンクール東海大会銀賞
(B編成)
など実力
●クイズ研究会
も向上。全国大会出場をめざして,音楽を楽しみ切磋琢磨しています。
「数学オリンピック」
「生物オリンピック」などと
●生活創造部
英語での出題もあるなどハイレベルな問題でし
たが,昨年度に引き続き,本校生徒が2年連続
でメダルを得ることができました。
●ロボット研究部(中高合同)
●合唱部(中高合同)
樫山 拓斗 君
<同好会>
滝澤 典 君
●チアリーダー同好会
茶道部…聖祭でお点前を披露
書道部
アートクリエーション部
ロボット研究部
華道部
囲碁・将棋部
写真部
科学部
合唱部
吹奏楽部
平成25年度のおもな成績
中部日本吹奏楽コンクール長野県大会 銀賞
東海吹奏楽コンクール高校B編成 銀賞
長野県吹奏楽コンクール高校B編成 金賞
(県代表)
カナダ語学研修・老人ホーム訪問にて
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20
イベントカレンダー
海外語学研修
異文化体験で,
国際的視野を広げます。
豊かな人間性と自主性を育む,
思い出多い学校生活。
英語を学ぶ楽しさを味わいながら,国際的視野を広げるため
に,高校1年生の希望者を対象として海外語学研修を行ってい
ます。平成25年度は,
Ⅰ・Ⅱ類1年生40人がカナダへホームステイ
を中心とした約2週間の研修を実施しました。
4
5
●入学・進級式
●第1回確認考査
●妙高宿泊研修
(高1生)
●強歩大会
●保護者進学講話
(3年)
●身体測定
●PTA総会
●中間考査
●生徒総会
6
●聖祭
(文化祭)
◆入試説明会
7
●期末考査
●三者懇談会
●人権教育
8
9
●夏期休業
●夏期勉強合宿
(志賀高原)
●第2回確認考査
◆第1回体験入学
●富士山登山
●クラスマッチ
●芸術鑑賞
●保護者進学講話
(2年)
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◆入試説明会
●中間考査
◆第2回体験入学
11
●期末考査
●保護者進学講話
(1年)
◆入試説明会
12
1
●三者懇談会
●年末年始休業
●冬期補習・センター試験
◆東京入試
◆推薦入学者選抜
2
3
◆一般入学者選抜
●学年末考査
●卒業式
●学年修了式
●語学研修
(カナダ・オーストラリア)
●国内研修
●年度末休業
◆新入生オリエンテーション
※青文字は入試関連
(詳細はホームページをご覧ください。)
佐久長聖高校の生
妙高宿泊研修
徒及び先生たちと,
今
富士山登山
(有志)
回もまた当研修に携
われたことは,私にと
って大きな光栄であ
りました。私が校長を
勤めた期間を通して,
この研修の内容は着
語学研修(CPCI)スタッフの皆さん
実に成長を続け,胸
を張れるような現在の段階に達しました。しかし,私たちは
入学・進級式
強歩大会
PTA総合講演会
卒業式
さらなる成長を目指した努力を続ける所存です。
緊張をほぐすゲーム/研修の初日午後,
英語の先生たちが
早く生徒たちに溶け込み,生徒たちの時差ボケ解消を早め
聖祭
(文化祭)
クラスマッチ
毎年6月に開かれ一般公開
(6月21日)
さ
れる聖祭。前夜祭を皮切りに,文化部の展
示発表,
吹奏楽部のステージ発表,
3年生が
運営する模擬店,1
・2年生のステージや展
示発表など,盛りだくさんの内容です。同時
に体育祭も開かれます。
毎年9月,2日間にわたって行われるクラスマッチ。
ソフトボール,バスケットボール,バレーボールなど男
女各5種目でクラスの名誉をかけて戦います。
るためのゲームを行います。
ダウンタウン・ラリー/生徒たちがビクトリアとその歴史を
より良く知るようになるためのものです。生徒たちは心から,
美しき我が街の探求を楽しみます。
ボランティア訪問/生徒たちは保育園を訪問し,折り紙の
折り方,福笑いの遊び方を教え,彼らの名前を漢字で書い
てあげました。
老人ホーム訪問/ビクトリアン・リタイアメント・ホームを訪
問し,数々の音楽演奏をしました。ご老人たちはとてもそれ
を楽しみました。
ゴールドストリーム公園への遠足/キャンプファイヤーで
ホットドッグやマシュマロを焼いて食べました。
私たちの経験した緊密な協力関係は素晴らしいもので
す。今後も長きに亘ってその協力関係が続くことを心から
祈っております。
尊敬の念を込めて
Jim Henderson(CPCI校長)
21
22
館生活
心身の健康と自立(律)心を養い,
食の大切さを育む
(食育)
,
もうひとつの教育の場。
聖修館(運動部男子寮)
佐久長聖では寮を「学校の延長としての学びの場」と位置づけ,
「館」と呼んでいます。
佐久市岩村田1122
(佐久長聖高校構内)
●鉄筋4階建
●2人部屋 定員120名
「聖修館」
「聖徳館本館・南館」
(男子)
,
「聖心館」
(女子)
の4つの館があり,全校生徒の
約40%が 館生活を送っています。館では専任の教職員が生徒とともに生活し,生活面か
ら学習面まで 24 時間サポートしています。
聖心館(女子寮)
同じ目標を持つ先輩や仲間たちと切磋琢磨する館生活。それが文武両面で高いレベル
をめざす力となっています。親元を離れた生活により自立
(律)
心や忍耐力,協調性を身に
つけるとともに,開校時から取り組む食育による健康づくりにも力を入れています。館は両
親はじめ,
人への感謝の心を育む,もうひとつの教育の場です。
学習会
佐久市岩村田1200
●鉄筋4階建
●2人部屋 定員130名
聖徳館本館(男子寮)
佐久市岩村田1296
●鉄筋4階建
●2人部屋 定員150名
聖徳館南館(駅伝部寮)
佐久市岩村田1296
●鉄骨2階建
●2人部屋 定員30名
館に常駐する先生。
何でも相談できます。
学習室では夜に学習会
が行われています。疲れて
いても,みんなと一緒なの
で頑張ることができます。
食事
食堂では,毎日あたたかい食事をいただ
くことができます。友達との会話はおかずが
一品増えたようで,
とても楽しい時間です。
館OBの声
館生だったからこそ頑張って来られた!
清田 景司さん
バスケットボール部所属
神奈川県春日野中出身・
平塚市
首都大学東京 都市教養学部 入学
合格 青山学院大 理工学部
東京理科大 理学部
私が「受験勉強」を本格的に始めたのは3年の7月,部活を引
退してからでした。高校入学時からバスケットボール部に所属
し,クラスメートと比較しても学習時間が取れず,成績面が心配
で焦りもありました。しかし聖修館の夜の学習会で集中して取
り組み,朝早く起きて点呼の前や後に学習することで補う習慣
が 2 年間で身についていたおかげか,部活引退後うまく切り替
えができました。
夏休みには志望校の2次試験科目の基礎的な勉強を行い,
センター対策と並行して難関大学の過去問をひたすら解き,模
試では夏休みの学習の成果も出ました。センター試験では2次
試験が振るわず第1志望は不合格となってしまいましたが,後
期試験で志望校に合格できました。自分の気持ちに隙を作ると
100%力を発揮することはできません。この失敗を今後の人生
の教訓として,大学生活を充実させ希望する企業に就職できる
ように学んでいきたいと思います。
23
齋藤 雄さん
剣道部所属
王滝中出身・
練馬区
金井 太郎さん
合格 埼玉大 教育学部 入学
私は中学の時から剣道をやっていて,高校入学後はかねてか
ら決めていたように勉強と剣道の両方に力を入れて生活しまし
た。しかし部活をやっていると自分が思うようには勉強する時
間はありませんでした。
部活に一区切りつくと運動部の人は,その種目を続けるため
私立の指定校推薦で進学する人と学力を鍛えて受験で進学す
る人とに分かれます。私は後者で大学に進学しましたが,受験
勉強中は部活よりきついと思うことが何度もありました。補習や
自習室でそういう仲間に会うと,皆同じ気持ちなんだと思い,気
持ちが少し楽になりました。
部活をやっていてもいなくても勉強はできるものであり,むし
ろ私は部活があったからこそ危機感を覚えて勉強に力を入れる
ことができたと思っています。また 1つのことに熱心になるとい
うことでは勉強も部活も同じ。この両方があったからこそ,高
校時代は最後の最後まで本当に充実していたと思っています。
バスケットボール部所属
丸子北中出身・
上田市
A日課(月,
火,
木,
金)
合格 秋田大 医学部保健学科 入学
私は高校在学中,2 つの目標を掲げました。バスケットボール
で全国大会に出場することと,国立大学に現役で合格すること
です。将来,看護師という職に就きたいという思いから,2 年次
より理系クラスに入り文武両道を実践しました。
また館生活をしていたので生活面を重視し,
きついところ,
嫌
なところを頑張りなさい,
という館の先生方から助言をいただき
実践しました。時にはサボりたいと思ったことも正直あります。
しかし生活面を鍛えれば,おのずと運動も学習も向上すると改
めて思い,
受験時も当たり前のように行いました。精神的な強さ
を身につけ,
クラブ活動では控え選手ではありましたが,県大会
上位入賞し地方大会に出場することができました。そして,館
生活で身につけた精神面の強さと授業を大切にすることで,志
望校に合格することもできました。充実する3 年間は,自分の手
で作り上げるのだと思います。
B日課(水曜日)
6:30 起床
6:30 起床
6:50 朝のつどい,
清掃
6:50 朝のつどい,
清掃
7:00∼7:45 朝食
7:00∼7:45 朝食
8:10 登校
8:10 登校
12:10∼12:45 昼食
12:10∼12:45 昼食
16:30∼ 入浴
16:30∼ 入浴
18:30 門限
18:30 門限
18:30∼19:30 夕食
18:30∼19:30 夕食
【運動部】
19:30
20:00∼22:15
全体学習会
門限
19:30∼20:40
夕食,
入浴
20:00∼ 自室学習
スポーツ
リクレーション
20:45∼22:15
全体学習会
22:30
点呼
22:30
点呼
22:30 点呼
24
学校施設
第2グラウンド
上信越自動車道
聖嶺館
(創設20年記念館)
晴天率90%を誇る佐久市。
恵まれた自然の中,
充実した学び環境を実現。
女子棟
聖朋館
食堂
仙禄湖
男子棟
校舎
アリーナ
(体育館)
男子棟
学校田(紫米)
佐久長聖中学校
佐久IC
正面玄関
聖響館
聖和館
体育館
雨天練習場
学校畑(野菜)
聖泳館
(屋内公認温水プール)
アリーナ
駐車場
佐久インター南
高速バス停
(千曲バス・西武高原バス)
至 佐久北IC
長聖館道場
(弓道場)
多目的グラウンド
(第1グラウンド)
佐久インター東
高速バス停
(JRバス関東)
グラウンドと浅間山
長
JR
線
佐久長聖高等学校
幹
新
野
聖緑館
グラウンド
30周年記念館
格技館
本館
高速バス停
国
佐久平駅
道
14
1号
線
聖修館
(男子寮)
親学館
JR佐久平駅
昭和39年 昭和天皇お手播きのカラマツ
親学館
図書館
格技館
アリーナ
140席の特別教室
聖緑館
(ゴルフ練習場)
長野地方検察庁 佐久支部
長野地方裁判所 佐久支部
JR岩村田駅
聖徳館本館(男子寮)
岩村田駅前
高速バス停
佐久警察署
聖徳館南館(駅伝部寮)
JR小海
聖心館
(女子寮)
線(八ヶ岳
高原線)
岩村田
正門前より望む浅間山
高速バス停
(アルピコバス)
約40分
金沢東
京都
大阪
高速バス
車約5分
JR小海線
富山
佐久平
徒歩約7分
岩村田
︵八ヶ岳高原線︶
碓氷軽井沢
小諸
高速バス
池袋
佐久IC
松本
JR長野新幹線
上田
23分
東部湯の丸
坂城
上田菅平
長野
更埴JCT
信州中野
須坂長野東
信濃町
東京
豊田飯山
大宮
上信越自動車道
長野
小諸
約60分
戸倉
約80分
飯山
屋代
篠ノ井
上越妙高
上越JCT
北陸自動車道
25
富山
至新潟
高崎
佐久平
文武両面で他の追随を許さない「世界の佐久長聖」を目指しています。
長野
金沢
■ 高速バスで
軽井沢
州・佐久の明るく爽やかな自然環境の中,生徒と教職員が一丸となって,
飯山
上田
しなの鉄道
■ 電車で
上越妙高
聖の充実した学び環境がぐっと身近になります。晴天率90%を誇る信
糸魚川
山から約60分。北陸と関東を結ぶ中間点として,館
(寮)
も含む,佐久長
富山
北陸新幹線(長野経由)
の開通で,佐久平駅まで金沢から約80分,富
新高岡
2015年3月,北陸新幹線(長野経由)
が開通します。
金沢
金沢・富山から佐久長聖が
ぐっと近くなります!
黒部宇奈月温泉
交通ガイド
中込
軽井沢
高崎
約10分
約25分
大宮
東京
約70分
(時間は佐久平駅からの所要時間)
徒歩約2分
臼田
清里
新宿
立川
●高速バスで長野市から岩村田バス停まで約70分
●高速バスで立川・新宿・池袋から佐久平駅まで約2時間50分
●高速バス
(夜行)
で大阪から佐久平駅まで約10時間50分,
京都駅から約9時間
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