2015 年度 社会学応用演習(卒論演習)クラス分けについて

2014 年 12 月 19 日 社会学科カリキュラム担当
2015 年度 社会学応用演習(卒論演習)クラス分けについて
来年度(2015 年度)社会学応用演習クラス分けのためのレポート提出をして頂きます。以下の要領に
従って必ず、準備・提出してください。
1.
【現在 3 年生】 新 4 年生『社会学応用演習』(“卒論ゼミ”)
来年度の社会学科 4 年次科目『社会学応用演習』は下記の 10 クラス開講されます。
各クラスの担当教員は下記の通りです。指導内容や指導方法は、担当教員の専門性が強く反映され
るものとなります。情報としては、『講義案内』、『創造への招待』、社会学科 HP 等をご覧ください。
ZA クラス:浅岡先生
ZB クラス:小浜先生
ZC クラス:小宮先生
ZD クラス:桜井先生
ZE クラス:武井先生
ZG クラス:友永先生
ZH クラス:堀田先生
ZI クラス:三橋先生
ZJ クラス:片桐先生
ZK クラス:吉岡先生
来年度『社会学応用演習』履修者は、クラス割当てのためのレポートを作成してもらいます。このレポ
ートに基づき『社会学応用演習』の各クラスへの割当てを行います。定員の関係上、レポート内容の評
価により希望したクラスに入れない場合もあり得ます。
【レポート要領】
レポート内容:自分の卒業論文に関して研究構想を論述する。【例】どのようなテーマ・問題意識ある
いは社会現象について、どういった研究方法・アプローチで、いかなる研究内容でしていきたいのか、
などをレポートにまとめる。
レポートは次の(1)~(6)に必ず従って作成してください。
(1) MS‐WORD で作成。
(2) A4 判 40 文字 40 行 1 枚に納める(2 ページ目以降は無視する)。Word の「ページ設定」は、初期
設定が 36 行になっているので、自分で調整すること。
(3) レポート内容は次の順序で記述。
①希望するクラス名(ZA~ZK) →→第 1~5志望クラスを列挙(5 つ書かれていなければ,上位の志
望に漏れた場合にはどこのクラスでもよいと判断します) ②学生番号、氏名
③題目
④本文
(4) レポートのファイル名は次の通りとする。 →「第 1 希望とするクラス名(ZA~ZK) 学生番号」
(例:学生番号が 121G00897 で吉岡先生のクラスを希望するならば、ファイル名を ZK121G00897
とする。) 英数字は半角で入力すること!!
(5) レポートは、「Wingnet WebOption」(学内ポータル)にアクセスし、「レポート提出」機能を使い、
提出します。操作方法など詳細は次頁に記載されています。確実にアップロードされているのか、
「提出済レポート」機能で確認してください。
(6) 提出期限:2015 年 1 月 26 日(月)
1
□アクセス&操作方法
① 学 内 ポ ー タル に アク セス し 、 左 画 面 の「 学 内 シス テム 」 ⇒ 「 Wingnet
WebOption」をクリック。(学内のネットワークに接続されたパソコンから
のみ利用可能)
②画面上の「レポート」タブをクリック。
③「提出先」から「アサオカ_タカヒロ_浅岡_隆裕(3953)」を選択
「レポート名」から「2015 年度『社会学応用演習』(4 年次科目)履修希望
レポート」を選択。
④「提出ファイル 1」にあらかじめ Word で作成しておいたレポートを選択するために、「参照」ボタンを
クリックし、ファイル選択画面で提出するレポートを選択する。⇒「開く」ボタンを押す。
⑤「提出ファイル 1」に提出するファイル(レポート)が添付されていることを確認の上、「提出する」ボタ
ンを押す。
⑥画面下に「提出成功」と提出したファイル(レポート名)が表示されていることを確認すること。
※操作詳細は、学内ポータルサイトに掲載されている「Wingnet WebOption」(学生用)のマニュアル
を参照ください。
☆2009 年度入学者から「社会学応用演習」は「必修科目」です。卒論執筆に当たっては卒論指導教員
の登録が必要となりますので、レポートは必ず提出してください。レポート未提出者は、任意にクラスを
割り当てます。
☆また卒論を執筆するためには、3 年次終了時点で、卒業基準単位 124 単位のうち 76 単位以上を修
得している必要があります。クラスが割り当てられたとしても、修得単位が 76 未満の場合には配当クラ
スは自動的に無効になります。
☆レポート要領に従って提出できるか否かも、評価の一部です。レポート要領に従ってないレポートは
一切無効とし、任意にクラスを割当てます。
以上についての問い合わせ先 学科カリキュラム担当/浅岡 [email protected]
2
以 上