(資料3) H20 各教科とFTとの関連( 部はFTに資する言語技術)

(資料3)
H20
月
共通(1・2 年 32 時間/3 年 22 時間)
4
体育祭
各教科とFTとの関連(
1 年生(64 時間)
2 年生(64 時間)
礼儀・作法
保健体育…陸上競技
5
美術…学級旗
福祉
スピーチの仕方
外国語…挨拶・自己紹介
活用・情報検索
美術…美の秩序・構成
情報の引用と要約
梧桐祭
8
国語…原稿用紙及び辞書の使い方
音楽…合唱
話し合いの仕方
美術…案内ポスター
箇条書きの仕方(メモの技術)
掲示物
9
レポートの書き方
宿泊研修
相互評価
ト・ペア~学級)
「まとめ」の作成
修学旅行
美術…色彩感覚・画面構成
域
PDCAサイクル
社会…グラフ・資料の読み取りと考察
進路
相互評価
話し合い活動
(ペア~学級)
「まとめ」の作成
話し合い活動
三送会
地
話し合い活動(ディベー
り方
社会…グラフ・資料の読み取りと考察
手紙文
と考察
技術…プレゼンテーションソフトの活
12
国語…情報の引用と要約
社会…グラフ・資料の読み取り
数学…レポートにおける有効な表の作
用
着衣泳・応急処置の仕方
トの活用
推敲の仕方
球技大会
【危機管理】保健体育
技術…プレゼンテーションソフ
新聞記事・情報の引用と要約
職業
【修学旅行記】外国語
演繹法・帰納法
仮説の立て方
図書館の活用
10
2
技術…プレゼンテーションソフトの
敬語の活用
【音のスケッチ】音楽
1
国語…ポスターセッション
国語…ディベート・手紙文
インタビュー
6
11
3 年生(74 時間)
修学旅行
国語…話の聞き方
環境
7
部はFTに資する言語技術)
「まとめ」の作成
【環境問題・公害】
2・3年生社会
理科…グラフの書き方
データの解釈・活用
美術…レタリング・画面構成
3
【税と福祉】社会
数学…ルートマップの作り方・時
刻表の利用
国語…電話のかけ方・敬語の使い方
ポスターセッション
(※他、学級活動等9時間)
美術…色彩構成
【地方自治】社会
国語…敬語の活用
技術…情報検索の仕方
生活に生きる書写
保健体育…ポスターセッションの
(硬筆)
活用
美術…共同制作
小論文の書き方