科目番号 62 科目名 英 文 科 目 名 大学・短期大学名 連 絡 先 担 当 教 員 教 室 名 授 業 期 間 超過時の選考方法 成 績 評 価 方 法 別 途 負 担 費 用 科学と技術の歴史(TB) History of Science and Technology (TB) 立命館 大学 BKC教学課 FAX : 077-561-4972 077-561-3935 TEL : 学部 教授 雀部 晶 経営 ( ) 会場 立命館大学びわこ・くさつキャンパス コラーニングハウスⅠ301号教室 火 2014 年 4 月 8 日 ( 火 ) ~ 2014 年 7 月 15 日 ( 時限・講時 13 <毎週 火曜日> 3 : 00 ~ 14 : 30 書類選考 0 定 期 試 験 ( 筆 記 ) 0 レ ポ ー ト 試 験 ( 期 末 ) 100 平 常 点 ( 出 席 ・ 授 業 態 度 ) ) そ の 他( なし あり( )円 ) % % % % 【事前に履修しておくことが望まれる科目】 科学技術と社会 【授業外学習の指示】 毎回、話を完結していきます。 【成績評価方法】 平常点:講義中に4回レポートを作成してもらいます。それによって評価します。 その他特記事項 【受講および研究に関するアドバイス】 科学・技術に関する話題を、ニュースなどから吸収してみよう。 【授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法(教員との連絡方法含む)】そ の他 ※「その他」が表示されている場合は、連絡方法の詳細があります。受講登録をしている学 生のみ、この授業のmanaba+Rの「授業計画表」ページから詳細が閲覧できます。 <講義概要・到達目標> 【授業の概要と方法】 現代科学・技術の到達には、当然歴史がある。歴史の重要性は、過去から現代的課題を解決するための、 要素をまなぶことである。科学と技術の古い歴史から今日までを追い、今後の課題発見と解決のヒントを見 出そう。 【受講生の到達目標】 歴史の重要性を認識すること。自らの専門とする領域の、歴史を学ぶことへのきっかけにできるようにする こと。歴史は、現代的課題を解決するために、学ぶことを知ること。 <授業スケジュール> 月日 回 8 日 テーマ・キーワード イントロ 講義の進め方と歴史を学ぶ重要性について /歴史 ・ 科学 ・ 技術 1 4 月 2 4 月 15 日 古代科学・技術について /道具 ・ 人類と動物 ・ 弓 3 4 月 22 日 古代ローマから環境問題はあった /都市化 ・ 奴隷制 ・ 環境 4 4 月 29 日 アレキサンドリアの科学と技術 /経験 ・ 理論化 ・ 自然 5 5 月 13 日 近代科学を準備したもの /観察 ・ 実験 ・ 記述 6 5 月 20 日 産業革命 Ⅰ /手工業 ・ 機械 ・ 工場 7 5 月 27 日 産業革命 Ⅱ /科学と技術の連携 ・ 規模の拡大 ・ 工作機械 8 6 月 人類にとっての 電気の発生とコントロール /電気の登場 ・ 生産の変化 ・ 研究所の役割 9 6 月 10 日 通信技術 鉄道技術の発達 /市場 ・ 安全 ・ スピード 10 6 月 17 日 電気産業の勃興 /発電所 ・ 原動機の変化 ・ 工場形態の変化 11 6 月 24 日 機械産業における生産システムの変化 /流れ作業 ・ フォードシステム ・ 生産管理 12 6 月 28 日 第一次世界大戦と科学技術 /毒ガス ・ 飛行機 ・ 戦車 ・ 潜水艦 13 7 月 第二次世界大戦と科学技術 1 日 /科学・技術の組織化 ・ 戦争のための科学・技術 ・ 原爆 ・ 原発 14 7 月 8 日 15 7 月 15 日 3 日 科学技術史から何を学ぶか /現代的課題 ・ 何ぜと問う心 ・ 解決とは まとめ 古代から現代まで振り返る /現代的課題を解決するために歴史とどう対応するか <教科書・参考書> 【教科書】 特定のものは、使いません。必要に応じて、文献を紹介していきます。 【参考書】 技術のあゆみ 兵藤・雀部 ムイスリ
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