v6.0 知識ワークベンチ質的デ ータ分析、管理及びモデル構築ソフトウェア 分析しなさい ATLAS.ti とは 『このソフトウェアは質的研究に ソフトウェアを使い始める人にと って、最も簡単で 分かり易いもの である。』 アンジェラ・オーバーティン、ロンドン大学 経済・政治学部 ATLAS.ti は大量のテキスト、画像やオーディオビデオ・データの質的分 析を行う効果 的なワークベンチです。高性能なツールを通して、創造的 尚且つ統計立った方法で資 料をまとめ、組み直し、管理することができ ます。つまり、ATLAS.ti によって資料自体 に集中いただけます。人類 学、犯罪学、医学など全ての専門分野において、ATLAS.ti は質的分析 ニーズを満たします。 コード 接続しなさい 観察しなさい 集めなさい ATLAS.ti の最大の強みは多様な媒体を 扱うことができ ることです 『ほとんどの市販ソフトウェア を試してみたが、最終的に使用 し、推奨できるソフト ウェアは ATLAS.ti のみである。』 キャサリン・ペイズ、南アフリカ大学心理 学部 ATLAS.ti には多種多様な媒体を利用できます。何百もの音声クリッ プであろうが、何 千もの写真であろうが、コーディングは ATLAS.ti に 任せください。ATLAS.ti はテ キスト、画像やオーディオビデオ・デー タを一般的フォーマットとして処理します。ま た、リッチ・テキスト・フ ォーマットには任意フォーマット、ウェブリンク、そして更 に Excel™ 表、PowerPoint™ スライドやオーディオビデオ・クリップなどの埋め込 み オブジェクトを含むことができます。20 種類以上の画像フォーマット、多 くのオー ディオフォーマット (WAV、MP3、WMA など) 及び最も一般的 なビデオフォーマット (AVI、MPG、WMV など) を自由に扱えます。 詳細については訪問 www.atlasti.com 『トレーニングを受けたこともな く、テクノロジーとなるとお手上 げである私でも、チュー トリアル とユーザーガイドのおかげでソ フトウェアを使い始めることがで きた。どの ようにしてこれ程早く マスターできたか聞かれた時に は、ATLAS.ti のおかげであると 答えている。』 ルイス・マックナマラ、ペンシルバニア大学 教育大学院、学生副部長 複雑なプロジェクトに対応した ATLAS.ti ツールと機能 強力なチームワーク・サポート ATL AS.ti の中心となるワークスペースは Hermeneutic Unit Editor です。 プロジ ェクト用のコンテナであると考えてください。Hermeneutic Unit は 特定プロジェクトの一次資料を管理します。一次資料とは分析すべきテ キスト、画像及びオーディオ ビデオ・データであります。一次資料、引用 文、コードやメモなど、プロジェクトの基本要素に高速且つ容易にアク セ スすることができます。専門の管理者画面をいつでも開けるため、管理し 易くなっ ています。また、コードを Code Manager から選択データにドラッ グするだけでコー ディングが行えます。Object Managers、Object Explorer と Co-occurrence Explorer によってプロ ジェクトデータを閲覧し、検索 することができます。研究を進めるに当たり、結果や解 釈をデジタルマイ ンドマップとしてビジュアル化することが可能です。 ATLAS.ti は共同作業を非常に効果的にサポートしています。専用ツー ル (User Administration ツールや HU Merger など) とソフトウェアの一 般機能 (分析・作成された 各データの所有権を明確に割り当てるなど) によって共同作業がいとも簡単となり ます。HTML/XML ジェネレータ と XSTL コンパータで資料をオンライン上で発表· 共有することができ ます。 こうした最先端のツール (及びその他いくつかのツール) は迅速且つ効 率的に作業を行 えるよう、研究者をサポートします。 系統的にコーディングし、研究課題に見合った システムを 整備できます 資料を徹底的に理解する。Network Editor、Text Search Tool、Auto Coder、Object Crawler、Word Cruncher 及び Query Tool を使ってデータ を検索し、こう したツールによってデータの 「本質」 と絡み合った意味を見 出すことが可能となります。 『認識論的プリミティブ関係によ ってそれらを分析する創造性が 向上する。また、他の役立つソフ トウェアとのインタラクティブ機能 によって質問範囲が常に 拡大し ている。』 シーザー・A・シスネロス・プエブラ、アルバ ータ大学質的方法国際研究所 詳細については訪問 www.atlasti.com ATLAS.ti のワークスペース Hermeneutic Unit Editor. Code Manager. Code Manager はワークベンチで頻 繁に用い られるツールです。オプシ ョン機能の自動カラー モードでコー ドの根拠と理論的関連性がビジュ アル化されます。 ATLAS.ti の主なワークスペースで ある HU Editor。関連するコード、 メモやハイパーリンクが リッチ・テ キスト文章の余白部分に表示さ れ、コードの一覧が最前面に示さ れます。 Network editor. Network Editor はコード、引用文、メ モやその他項目の複雑な 関係を示 します。研究結果からモデルや理論 を構築するための 理想的なワーク スペースとなります。 Analyzing Multimedia. 画像やオーディオビデオのコーデ ィングが容易に行えます。上部の 選択データセグメン トが反転表示 されていることにご注目ください。 ちなみに、こちらはセントラル・パ ーク・ウェストです。 Object Crawler. Object Crawlerは検索パターンに適 合する全て のオブジェクトを検出し ます。 Query Tool. コード化されたデータの高度な検索 には Query Tool を使用 します。ブ ール演算子、近接演算子と意味演 算子を自由に組 み合わせることが 可能です。. 詳細については訪問 www.atlasti.com ATLAS.ti は現在市販されている中で 最も高度な質的分 析ツールである 『ATLAS.ti はユーザーが印付け た又はコード化したテキスト部分 をコンピュータ・オブジェクトとし て扱う唯一のプログラムである。 その結果、テキスト部分に名前を 付け、整備し、まとめ、ネットワー ク図に組み込むことができる。』 レイモンド・C・マイエッタ博士、リサーチト ーク社社長 リッチ・テキスト、画像及びオーデ ィオビデオ資料の対話型・自動コ ーディング アクティブな埋め込みオブジェク トを含む「リッチ」 テキストのサポ ート (Excel™、画像など) 同時マルチプロジェクト・アップ デートが行われる 「生」 の編集可 能資料 ドラッグ・アンド・ドロップのリンキ ング、コーディング及び結合が可 能な完全対話型余白エリア Object Explorer によるデータの階 層ビュー Co-Occurrency Explorer によるコ ード化データの分析 グラフィカル Network Editor によ る視覚的モデル構築及び「マイン ド・マッピング」 理論の構築及び再利用:知識ネッ トワークを複数プロジェクト間で 構築・共有 ハイパーテキスト:ハイパーリン クを作成・検索して会話スレッド を分析 ブール演算子、意味演算子及び 詳細については訪問 www.atlasti.com 近接演算子を用いた高度な検索・ 呼び出し機能 Object Crawler でプロジェクトにお けるテキストパターンを検索 プロジェクトデータを SPSS™ 、HTML、XML、CSV 形式でエク スポート 東アジア及び中東言語のサポート 内臓 XML/XSLT コンバータを使 用して迫力あるプレゼンテーション を作成 一つの圧縮ファイルによるプロジェ クトのバックアップ及び移行 一次資料とその属性 「種類」 ( ) を表 ベースで一括割り当て 広範囲なチームワーク・サポート ( プロジェクトの併合・パッケージ化・ 移行、著作者の特定、資料の共有) QUESSY.ti:データベースの内容 (Oracle™ MySQL など) を分析に 包含 (市販ライセンス及びマルチユ ーザー・ライセンス) 『分野間の比較でき、データの傾 向や趣旨に基づいて結論を出すこ とができるため、データのコード化 と分析にソフトウェアを使用するこ とによって困難な作業が非常に 単 純化される。ATLAS.ti について学 ぶことはたくさん残っているが、初 心者ユーザー である私にもソフト ウェアは大いに役立っている。」 キャロル・A・ジョージ、カーネギーメロン大 学図書館 ATLAS.ti の新機能: QUESSY.ti によるデータベースへ の完全アクセス ATLAS.ti からデータベースシステムに直接アクセスできるようになりま 『製品はとても優れており、それ した ATLAS.ti の製品郡の追加アプリケーションであるサーバーベースの 以上に設計者の対応が素晴らし QUESSY.ti を使用して本格的な SQL データベースを検索し、検索基準を く、ソフトウェアを中 心に構築さ れた社会は本当にまれなものであ 満たすデータ、資料やマル チメディアファイルを呼び出し、結果をオンラ イン上で分類・前処理し、直接 ATLAS.ti にインポートして詳細分析を行 る。これほど献身的なサポートと う ことができます。QUESSY.ti は現在 Oracle、MS SQL Server、MySQL 有意義 な解説を提供しているメー 及び MS Access をサポートしています。 リングリストは他に一つしか知ら ない。』 ゼノ・フランコ、カリフォルニア大学 RIMS 研 ATLAS.ti と QUESSY.ti によってデータマイニングと質的データ分析が強 力なツール に一体化され、知識管理に関する新たな可能性が生み出さ 究技術コーディネータ れます。 ATLAS.ti は優れたサポートシステムで知られている ATLAS.ti と共に最高のサービスと様々なサポートを提供します: 詳細な マニュアル、オンラインヘルプや FAQ 集に加え、ATLAS.ti フォーラムと、 何千人もの会員を対象とし たメーリングリストを通じた高度なピアツーピ アサポートがご利用いただけます。世界 中で ATL AS.ti ワークショップが 開催されており、それらに直接参加できない場合は E ラーニングプラット フォームを通して、優秀な教師によるオンラインワークショップにご 参加い ただけます。ATLAS.ti の注文センターは年中無休 24 時間体制でご注文 を 11 ヶ 国語、19 カ国の通貨でお受けしております。また、弊社スタッフに よる電話サポートを 営業時間内にご利用いただけます。最新式のヘルプ デスクを通して弊社開発者や有能 なサポートスタッフがプログラムに関 するお問い合わせに迅速にご対応します。また、ソ フトウェアを常に最新 で最先端のものに保つために自動ダウンロードを通じてサービス パックを 定期的に提供しております。 詳細又は無料体験版のダウンロードにつきましては www.atlasti.com をご 覧ください。 ATLAS.ti は優れたサポートシステムで知られている ATLAS.ti は世界中の再販業者からご購入いただけます。お近くの再販業 者につきまし ては弊社ウェブサイト www.atlasti.com をご覧ください。 より多くの情報ダウンロードのため自由な試験版 www.atlasti.com 『ATLAS.ti はある分析バスを強 要することがないため、本来ある べき通り全ての プロジェクトは異 なる結果を示す。全分析段階に おいて常にデータに密着し、視 覚的 ネットワークから直接作業と 分析が行えることが気に入ってい る。質的分析を実際に 迅速化す る唯一のツールである。』 ニコラス・ウールフ、ウールフ・コンサルティ ング、サンタバーバラ ー ザ ー をご ユ ス ・ ル セン イ グ ラ ー・ す。 シン ニーズに見合ったライセンス・オプション 弊社のライセンスモデルは御社組織にとって様々なメリットを備えていま 『博士課程の学生とし て、ATLAS.ti がデータの管理と検 す。アップ グレードやアップデートへのアクセスを提供することによって、 索をサポートしてくれること がとて コストの縮減、管理間 接費の削減とユーザーに対する柔軟性を高めてい ます。 も気に入っている。16 本のビデオ と 24 件のインタビューの清書、24 冊の報告 書という大量の著作物が 私達は65%の割引の教育免許証を提供する! 発生していても、全てが一箇所に まとまっていて迅速に呼び 出せる ATLAS.ti の全てのライセンスモデルには広範囲なサポートサービスが 無料で含まれてい ます!ライセンスのリースはいつでも完全所有のライン ことには助かっている。』 センスモデルに変更することが 可能です。価格や支払情報については ビクトリア・C・ロウ文学修士、ローハンプト www.atlasti.com をご覧ください。 ン大学 GRSM ザ ま ユー だけ 一 た 単 入い 購 学生 の割 0% す! 9 ま には 学生 供してい 引を提 ー ザ ー ユ 多 織 抱える組 を ー ザ チ のユー せてマル わ 5 人以上 合 に ニーズ 入又 は、実際の スをご購 ン セ イ ・ラ 。 ユーザー だけます た い ス はリー 『システムがとても論理的に構 成・統合されているため (全てのツ ールが一つの画面 にあり、複雑な ルートを覚える必要がない)、異な る種類の情報源を三角測量する こ とができるため、学生にとって学 び易くなっている。学生はソフトウ ェアの実用性を 素早く見出してお り、ATLAS.ti の基本ツールを使 用するだけでもデータの意味を理 解することができる (分析プロジェ クトを適切に完成させるために複 雑なツールを使 用する必要はな い)。』 リカルド・B・コントレラス、南フロリダ大学人 類学部/フロリダ予防研究センター (COPH) 借契 賃貸 入 購 約か 許証 免 ス パ キャン 業員用 社従 キャ 生や会 わりに、 学 の 代 て ごろ の 全 をお手 センス 。 のライ ライセンス ただけます ・ い ス ンパ でご購入 な価格 価格設定および支払情報のために訪問しなさい www.atlasti.com ATLAS.ti System Services でソフトウェアを最大限 に活用 ATLAS.ti は 3 つのオンラインシステムを備えており、簡単にアクセスして マルチユー ザー・ソフトウェア・ライセンスを監視することができます。全シ ステムは無料となって います! ATLAS.ti — 1993 年にドイツで 開発されたソフトウェア 『初心者ユーザーでも最低限 のソフトウェアトレーニングで使 用を開始することがで きる。ま た、ATLAS.ti によってチームプロ ジェクトでのデータ管理と分析が 単純化さ れる。ATLAS.ti は素晴 らしい製品であり、サポートも最高 である。』 ダグラス・フェルナルド、コロラド大学 『我々はこのソフトウェアを好んで 使っている。考え方をまとめるの に大いに役立って いる。ATLAS.ti は喜んでクライアントに勧めること ができる。』 ポール・ハンフリーズ創立者・代表取締役、 オックスフォード・コンティニュイティ・グル ープ ATLAS.ti の初期のプロタイプは、ATLAS プロジェクト (1989年~1992 年) の一環としてベルリンの工科大学で開発されました。1993年にトーマ ス・ムール氏が ATLAS.ti の第一市販バージョンを発表し、現在 ATLAS.ti GmbH である Scientific Software Development 社の端緒を開きました。そ れ以来、弊社は革新的開発方法及 び徹底的品質確保という方針を忠実に 守り続けてきました。弊社開発者は世界中の専門 家、研究者やコンサルタ ントと協力し合い、工科大学と緊密な関係を保っています。 S L AV を対 持者 se 保 ンス Licen 安 ンセ e イ um センスを イ ・ラ l ー o ーザ .ti V ライ のラ チユ TLAS ウェア・ 。全て リ ル A マ 、ボ ト す 持し した で、ソフ できま と 維 こと 象 em ることが 明性を 認す る t s 確 す Sy て透 管理 におい ・キーを に 全 報 ス セン ス情 セン ・ライン ム ュー ます。 き がで SLAS 保持者を対象 ー・ライセンス マルチユーザ se Adi Site Licen .t S A L T A た とし ンスを tem で、ライセ s y S n o ti a ministr 現 状を監視 各ライセンスの 、 り た て 当 り 割 ます。 することができ ATLAS.ti は皆様のお役に立ちます ATLAS.ti は過去10 年間において QDA ソフトウェアの基準を定めてきまし た。弊 社は幅広く利用できる、比類なき性能を誇るソフトウェア・ツールを 提供していま す。また、ATLAS.ti はオープンスタンダードをサポートしてい るため、データは今後 数 10 年において使用することできます。弊社の目 標は、皆様の作業をサポートするために 必要な性能、品質及び柔軟性を 提供することであります。初心者ユーザーでも上級者ユー ザーでも全ての 研究分野において ATLAS.ti のメリットを享受いただけます。ATLAS.ti は 唯一の新の知識ワークベンチです! 価格設定および支払情報のために訪問しなさい www.atlasti.com S O L AC ing rder ー O e ens 各ユ s Lic ウェアを 手 u p am フト スにおいて C ソ i i t . t AS. LAS イセン して Cam ラ ATL m は AT 各 請求 す。 te す。送 Sys 当てま ー 料金を 可能で り 割 が ザ ザーに ンドユー 充てること ます。 エ り に な ごろ ense 費用 ることとな c i れ L pus 行わ 毎月を は 金 borg University /// Academy for Educational Development /// Adelphi University /// Alberta Alcohol & Drug Abuse Commission /// American In American Museum of Natural History /// ARC Seibersdorf Research GmbH /// Arctic Centre University of Groningen /// Association of Research ernational Pediatric AIDS Initiative /// BC Centre for HIV/AIDS/University of BC /// Beetrix /// Benedictine University /// Boeing Company /// B iversity /// Bristol University /// Brown University/Rhode Island Hospital /// Cambridge University /// Canadian Aboriginal AIDS Network /// Can sey /// Carnegie Mellon University /// Carolina Population Center /// CDC/IHRDC Malaria Programme in Tanzania /// CDV (Transport Research C mmunity health /// Center for Creative Leadership /// Center for Health and Gender Equity /// Center for Research Strategies /// Center for Techno Center for the Ethnography of Everyday Life /// Center for the Study of Evaluation /// Center for Urban Education /// Center on Drug and Alcohol R Disease Control and Prevention /// Central Food Research Institute /// Central Washington University /// Centre for the Study of Women and UNG UNIVERSITY /// Charité Berlin /// Children FIRST of Fordham University /// Childrens Hospital Los Angeles /// Children’s Hospital of Philad vice Society of Wisconsin /// Christian Aid /// Chung-Yung University /// Cinde-Universidad De Manizales /// City University of Hong Kong /// Ci k /// Colgate University /// College of Education, NCSU /// College of New Jersey /// Columbus Children’s Research Institute /// DaimlerCh hnology /// Danmark Tekniske Universitet /// Demenz Support Stuttgart /// Denver Health Medical Center /// Dép. de psychiatrie, University de G titut für Entwicklungspolitik /// Deutsches Zentrum für Alternsforschung /// Ecole Polytechnique Federale de Lausanne (EPFL) /// Education rporation /// Europa Universität /// Fachhochschule St.Gallen /// Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales /// Faculté des Lettres et Sciences H nning Council /// Faroese Telecom /// First Nations University of Canada /// Florida Marine Research Institute /// Frauen geben Technik ne unhofer ISST Berlin /// Freie Universität Berlin /// Fujitsu Services /// George Washington University /// Glasgow Caledonian University /// Globa lden Gate University /// GreenPages /// Haifa University /// Hamburgisches Welt-Wirtschafts Archiv (HWWA) /// Harvard Business School /// Har Haute Ecole de la Santé – La Source /// Health Alliance International /// Hiroshima International University /// Hispanic Health Council /// Hoc ng Kong Institute of Education /// Humboldt-Universität zu Berlin /// IBM /// Indiana University /// INSEAD /// Institut für Geschichte & Ethik d. M これら機関の共通点は? mafolgenforschung Potsdam /// Institut für Soziologie TU Darmstadt /// Institut für Völkerkunde, Universität Freiburg /// Institute for Advanced S /// Instituto Mexicano de Sexología, A .C. /// Intel Corp. /// International Criminal Court, Den Haag /// International Criminal Tribunal (ICTY) /// Inte ance /// International Institute for Qualitative Methodology /// International University of Japan /// IT University of Copenhagen /// Jewish H nsas Coalition Against Sexual and Domestic Violence /// Kingston Business School /// KPMG Advisory /// Lancaster University /// Lehrstuh anagement RWTH Aachen /// Librería La Isla /// Liverpool: John Moores University /// Logiway GmbH /// London Business School /// London Sch ndon South Bank University /// Los Angeles Unified School District /// Luther Seminary /// Maastricht University /// Martin Luther Universität H assachusetts Institute of Technology /// Max-Planck-Institut für Gesellschaftsforschung /// Max-Planck-Institut für Strafrecht /// McKinsey & Compa ncer Center /// Meharry Medical College /// Memorial Hospital of Rhode Island /// Microsoft Corporation /// Monroe County Community Sch ontana State University /// Mount Sinai Hospital /// NASA Ames Research Center /// Nathan Kline Ins. /// National Cheng Kung University /// Natio nada /// New School for Social Research /// New York State Office of Mental Health /// Nokia Corp. /// North Carolina Division of Marine Fisheries / Oakland University /// Okanagan University College /// Oregon Health and Science University /// Oxford Internet Institute /// Oxford Univers arine Fisheries Commission /// Pacific Wildland Fire Sciences Laboratory /// Pardee RAND Graduate School /// PricewaterhouseCoopers /// Prin dford University /// Rand Afrikaans University /// RAND Corporation /// Rehabilitation Foundation /// Research Foundation of SUNY /// Rob ckefeller Institute of Government /// Rolls-Royce Plc /// Royal Veterinary and Agricultural Univer /// Saint Mary Seminary /// Saskatchewan Pre kretariat für Zukunftsforschung /// Shell International /// Shih Hsin University /// ShoreBank /// Management University /// Sistema del Des milia Guadalajara /// Sonoma State University – CIHS /// Southern Illinois University – Dept. of Sociology /// Southern Institute on Children and uncil For Scientific Research /// Spiegel Institut Mannheim /// Stanford University /// Stockholms Universitet /// Suan Dusit Rajabhat University / gapore /// Sussex University /// Teachers College, Columbia University /// Technische Universität München /// Theologisches Seminar /// T oman›s Christian University /// Touchstones DP /// Trinity College /// TU Chemnitz Lehrstuhl Personal und Führung /// Tutor Orientamento Formaz U.S. Naval Health Research Center /// UCL A /// United Kingdom House of Commons /// United Kingdom House of Lords /// United Nations IC hnical College /// Universidad de Buenos Aires /// Universidad de Granada /// Universidad De Los Andes /// Universit du Québec en Outao 全ての機関は ATLAS.ti ! Linz /// Universität St. Gallen /// Unive tònoma de Barcelona /// Universität Bonn /// Universität Bremen /// Universitat deを使用しています Barcelona /// Universität iversity in Oslo / Faculty of Education /// University of Alaska Anchorage /// University of Alaska Fairbanks /// University of Auckland /// Universit University of Cambridge /// University of Cape Town /// University of Copenhagen /// University of Glasgow /// University of Guadalajara /// Univ これら機関の共通点は?ATLAS.ti は過去10 年間において QDA/// University of Kentu iversity of Huddersfield /// University of Hull /// University of Indianapolis /// University of Kansas /// University Of Kent ソフ 弊社は派手な売り込み ndon /// University of Maine at Fort Kent /// University ofトウェア分野をリードしてきました。 Manchester /// University of Massachusetts /// University of New Mexico /// University よりはむしろ性能と品質に重点を置いています。 University of North Carolina, Chapel Hill /// University of Oregon /// University of Oslo /// University of全ての研究分 Pittsburgh /// University of Queensla 計画やソ リューショ ンへの取り組みをサ chester /// University of Social Sciences /// University野 of において皆様の思索、 South Africa /// University of Southern Denmark /// University Of Stirling /// University of S ポートすることが弊社の 目標です。 の基幹はユーザ Sussex /// University of Texas – Pan American /// University of the West Indies /// University ATLAS.ti of the Witwatersrand /// University of Wales, Cardiff, ーのニーズを中心としたソフ トウェア ・エンジニ アリングでありま ashington /// University of Western Ontario /// Univerzita Palackeho v Olomouci /// USDA Forest Service /// VCU/Massey Cancer Center す。 ATLAS.ti では全て必要なツールがマウスク リ ック一つでご tituut /// Veterans’ Heath Administration /// Washington University, St. Louis /// Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung /// Worl 利用 いただけます ! /// Zentrum für Schulentwicklung …そして多く alth Organization /// World Vision Australia /// Yahoo! /// Yale University
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