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える子どものほめ
どものほめ方
ほめ方
【 ペアレントトレーニングの理論
ペアレントトレーニングの理論と
理論と実際 】
「いつもしかってばかり」「ほめたいのに、ほめられることをしない」「ほめているのに、
行動が良くならない」「ほめたいが、周りの子どもとの折り合いがつかない」「言うことを
聞かず、子育てに疲れた」・・・こんな経験はありませんか。
ペアレントトレーニングは、もともと「応用行動分析」を基にしたアメリカの学問でした
が、今回は横山浩之先生が改変した「日本人向けペアレントトレーニング」を、家庭での実
践例や集団での使い方などの具体例を交えながらお話しいただきます。
「なぜ、ほめないと行動が良くならないのか」「場面に応じたほめるときのコツ」
「ペアレント（親の）トレーニング」という名称ですが、保護者の皆様だけではなく、教
育・福祉関係の皆様にも、ぜひお聞きいただきたい内容です。
日 時
場 所
内 容
講 師
平成２７年１月１０日（土） １３：３０～１６：３０
山形市保健センター 視聴覚室
〒990-8580 山形市城南町 1-1-1 霞城セントラル３階
日本人向けペアレントトレーニングの理論と実践
・ペアレントトレーニングの理論
・個別と集団での対応の違い
・障害をもったお子さんへの対応
など
横山 浩之氏（山形大学医学部看護学科 教授）
保護者 A さん（家庭でのペアレントトレーニング実践者）
横山 浩之 氏 プロフィール
日本小児科学会・小児神経学会専門医。山形大学医学部看護学科教授。
発達障害を中心とした子どもの行動異常のスペシャリスト。診断・療育
から、子育て支援まで、医療と教育との連携が研究テーマ。ペアレント・
トレーニングの指導も行っている。
＊著書『マンガでわかる よのなかのルール』小学館
『マンガでわかる 魔法のほめ方 PT:叱らずに子どもを変える
最強メソッド』 小学館
『保育士・幼稚園教諭・支援者のための乳幼児の発達からみる
保育“気づき"ポイント 44』 診断と治療社
他
日 程
資料代
主 催
後 援
１３：００～
開場
１３：３０～１４：４０ ペアレントトレーニングの理論と演習（横山浩之氏）
１４：５０～１５：５０ ペアレントトレーニングの実際
１４：４０～１５：１０ 家庭での実践から（A さん 解説：横山浩之氏）
１５：１０～１５：５０ 学校場面などの集団で ～ロールプレイにて～
（演者：実行委員会、解説：横山浩之氏）
１６：００～１６：３０ Ｑ＆Ａ （皆さまのご質問にお答えします）
１，０００円 （当日、受付でお支払いください）
「特別支援教育セミナーin 山形」実行委員会 （村山支部代表 武田豊己）
山形県教育委員会
申込方法・
申込方法・連絡先は
連絡先は裏面を
裏面をご覧ください。
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第１５回特別支援教育
１５回特別支援教育ミニセミナー
回特別支援教育ミニセミナー FAX 送信票
申し込み先 ０２３７
０２３７（８６）
８６）２５２０ 高橋恵子 宛
申し込み方法
専用ＨＰ、メール、ＦＡＸのいずれかでお申し込みください。
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その他
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