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研究員研究発表会
平成２７年 2 月 2１日（土） ８：５０～１２：１０
会場／ 所沢市立教育センター
教職員、保護者、市民の方、どなたでも教育に関心のある方は御参加ください。
参加希望の方は、教育センターに電話かファックスで御連絡ください。
＊受付は８:３０からとなります。
新館 2 階セミナー
本館１階第１研修室
本館２階大研修室
所
８:５0
9:00
【委託研究】
【専門研究】
間を見通した評価（判定
基準）のあり方と学び合
い活動を取り入れた指
導方法についての研究
9:30
発表後
十文字学園女子大学
安達一寿副学長の指導
≪実践研究≫
発表後
淑徳大学
髙橋 敏教授の指導
≪実践研究≫
い
さ
EＳD調査研究協議会
単元を貫く言語活動を位 持続可能な開発のための
置付けた単元計画に、「学 教育が目指す授業づくり
び合い」を取り入れた指導 とユネスコスクール世界
大会の視察研修について
法の研究
の発表
≪実践研究≫
10:30
外国語活動・外国語
3年が経過した小学校の
英語教育の導入から教
科化を前に小中の接続
に焦点を当てた研究
つ
≪実践研究≫
【専門研究】
図画工作
児童のよさ
や思いを引
き出す指導
評価のあり方についての
造形遊びを中心とした研
究
図るため、理科学習にお
ける言語活動を実践的
に研究
【専門研究】
≪教育研究≫
≪実践研究≫
≪実践研究≫
算数・数学
不登校予防
小・中学校道徳
小学校特別活動
不登校予防のために必
用な、こころの土台づく
りを「学級でできる」と
いう視点の研究実践に
よる、心理テストＫＪＱ
を用いた検証
のびのびと
授業で発言
するにはど
うすればよ
いのか、授業での検証
「学級における望ましい
集団のあり方」について
の研究
【専門研究】
【専門研究】
数学的な思考力・表現力
を育てる算数科の指導に
ついて、文献や実践授業
から研究
発表後
埼玉大学
二宮裕之教授の指導
≪事務・食育研究≫
学校事務
事務職員の自然災害に対す
る意識や学校の防災につい
ての現状を把握し事務職員
の視点で考えた防災対策に
ついての研究
道徳
発表後
早稲田大学
藤井 靖助教の指導
東京家政学院大学
長谷 徹教授の指導によ
る、先進的な「道徳の時
間」授業研究の発表
≪実践研究≫
≪実践研究≫
小・中学校特別支援教育
小・中学校音楽
児童生徒の実態に即した
合理的配慮と特別支援学
級における国語科指導に
ついての研究
鑑賞の授業
で言語活動
を生かす方
法について
の実践発表
教育講演会
時
講
本館２階第 5 研修室
力の育成を目指した言語
活動を充実させる研究
【委託研究】
小・中学校国語
11:05
あ
本館２階教育機器室
これからのコンピュータネッ 社会
算数・数学
小・中学校理科
トワーク調査活用研究協議会 小・中学校社会科の７年 児童生徒の思考力・表現 思考力・表現力の向上を
タブレットＰＣや電子黒
板、デジタル教科書を活用
した授業研究の発表
10:00
長
本館２階教材制作室
間：１１：０５～１２：０５
場所：新館 2 階セミナーホール
師：文部科学省 国立教育政策研究所 教育課程研究センター
学力調査官 教育課程調査官 樺山敏郎 先生
演 題『生きる力としての学力を高める～全国学力・学習状況調査からのメッセージ』
※本館 2 階視聴覚室：９時３０分～１０時３０分「学び創造プラン研究委託校研究発表会」実施
小学校特別活動
低・中・高学年の学級活動
における話合いの指導と、
3 段階討議法についての
活用方法の研究
発表後
國學院大學
宮川八岐教授の指導
所沢市立教育センター
所沢市けやき台 2－44－2
TEL:04－2923－2396
FAX04－2923－2395
E-mail：[email protected]
URL：http://www.tokorozawa-stm.ed.jp
〒359－1118