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やることはやる
やるときはやる
やれるだけやる
第２学年 学年通信
N0．8
２６．11．14
◆生活時間調査結果です…何を思いますか？
（第 2 回 ９/２９（月）～10/５（日））
<平日１日平均> 単位は分
平日
学
習
部活動
２年
34
１年
2年
２年
A さん
B さん
174
0
学
40
166
３年
63 124
120 117
<土日 1 日平均> 単位は分
土日
Ａさん
Ｂさん
習
118 144
202
60
0
0
部活動
183 162
67
510
0
読
10
11
0
0
125 122
139
35
180
7
10
0
ＴＶ趣味
54
50
60
15
186
スマホ携帯
42
40
42
10
228 スマホ携帯
420 420 420
433
睡眠
２年
３年
5
書
2年
１年
5
読
486
書
TV 趣味
睡
眠
２年
9
73
77
73
35
225
8
8
8
395
480
上の表の、1 日の平均「学習」時間を見ると、本当に情けなくなります。3 年生が多いのは言うま
でもありませんが、1 年生よりも少ないのはどうなんでしょうか。その少ない分の時間が「TV 趣味」
や「スマホ携帯」に費やされているのはどうなんでしょうか。
Ａさんは運動部ですが、時間をかなり有効的に使っています。B さんは文化部で、比較的自由に使
える時間が多いはずですが…
断言します。２人の、こうした学習習慣の差は、1 年後に当然の結果をそれぞれにもたらします。
忘れていませんか？
やることはやる
やるときはやる
やれるだけやる
◆テスト２週間前ですよ！
２７日（木）から期末テストが始まります。
「試験」って、教員の立場だと、
「毎日の授業内容がどれだけ定着しているかを見るもの」ですが、
見方を変えて、みんなの立場だとどうなるでしょう。希望する進路に進むためには、毎日の授業にし
っかり臨むことは当然ですが、日頃から勉強している成果を試すのが「試験」です。
つまり、
「自分の日頃の努力は、今のところどれくらい自分の実力となっているかを、自分で知るも
の」なんです。この学年通信 NO.２にも書きました。
「ワタシは決してバカではない。努力が足りない
だけだ！」ってことになる。わかります？
やっぱり、
やることはやる
ということ。
やるときはやる
やれるだけやる
◆進路ガイダンスが行われました
模擬・体験型の進路ガイダンスが 11 日（火）に校内で行われました。
４年制大学は静岡大学、静岡文化芸術大学、常葉大学等１３校が、短大は浜松学院大学短期大学部
等３校が、専門学校は国際観光専門学校、浜松情報専門学校等８校が来校し、３会場に分かれての講
演会の後、各教室に移動して授業を受けました。
１２月には校外での進路見学会が予定されています。
これからますます、より一層、進路について真剣に考え、着実に行動に移していくことが要求され
ます。それをやるかやらないか、真剣にやるかやらないか、結果は早い人で１０ヶ月後に出ます。
模擬授業をしていただいたある先生がおっしゃってました。
「今日から受験までの約 1 年間で 1000
時間勉強しないと合格しないよ。
」