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平成２６年度 第４回学校評議員会議報告書
我二小発
第 ８１号
平成２７年 ３月１３日
我孫子市教育委員会 あて
我孫子市立我孫子第二小学校
校
長
相 本
政 秀
このことについて，我孫子市立小学校及び中学校学校評議員の委嘱に関する要綱第９条の規
定により，次のとおり報告します。
出席評議員氏名
小池斉
出席事務局氏名
相本政秀
記録者氏名
大津隆男
安西恵
城野哲也
大津隆男
今村佳正
鈴木雄一
倉持結衣
松本征太郎
（平成２７年 ３月７日実施）
意見を求めた事項
１．平成２６年度
発言者
校
長
学校評価について
意見の概要
学校評価の概要について。
１，保護者の評価について（教頭より）
２，教職員の評価について（教頭より）
３，児童の評価について（教務より）
２．協議（助言・提言等） 評議員
評議員
・児童の学力向上となっており，よい。
・職員自己評価で職員の意欲が高い。管理職の指導方針がよ
くわかる。
評議員
・児童の「学校が楽しい」の「そう思わない」が増えたとこ
ろが残念である。遊びの内容が変化しているのが原因かと思
われる。また，質問の捉え方により，回答が違ってくるので，
数値からは一概に判断できない面がある。
評議員
・保護者からの基礎学力定着についてのポイント減少は，保
護者が子どもの実態を捉えにくい面があるので，数値にはあ
る程度の幅があると考えてよいのではないか。
評議員
・職員の学校教育目標や運営方針について，全ての職員が，
「そう思う」でなくてもよいのではないか。
・児童の回答で，高学年になると，あえて否定的に答えるこ
とがあるので，100％でなくてよいのではないか。
評議員
・100％を目指す項目と，100％でなくてもよい項目がある。
必要な項目が高い評価なので，問題ない。
評議員
・二小の特色の体験活動と両立して，学力を高めてほしい。
評議員
・二小のめざす子ども像が校歌に入っているのがよい。
評議員
・児童のあいさつの項目で，学校外での知らない人へのあい
さつは不安がある。校内ではしっかりあいさつしてほしい。
評議員
・教員の研修は日々の努力が伺える。保護者にも是非伝えら
れたらよい。
評議員
・職員評価で「問題行動予防のため児童の日常行動を把握し
ている」が 100％に対し，児童評価の「困ったときは先生に
相談する」でそう思わないが約 2 割いる。意識の差がある
ので，気をつけていくよう，お願いしたい。
校長
児童と教師が話す時間を確保していきたい。教育相談の機会
を検討していきたい。ノー部活デーを今年度設定したが，そ
の時間を教室でのふれあいの時間にしてほしいと考えてい
る。
評議員
・施設・設備について，以前，音楽室に雨漏りがあったが，
改善に努めてほしい。
校長
・市への要望を引き続き出していきたい。
評議員
・職員の「評議員」の項目で肯定的評価が他の項目より低い
ので，努力をお願いしたい。
校長
・職員への理解を高めていきたい。
校長
・職員自己評価で肯定的評価が 100％は難しいが，同じ方向
を向いて，指導をしていきたい。名札着用と決まったら，自
分の意見は別として，徹底してほしい。名札着用は校内での
呼名でも役に立つ。
職員が同じ意識で指導にあたらないと，子どもが迷ってしま
う。同じ方向で共通行動をしていきたい。
評議員
・来年度の職員の項目で，
「保護者との共通理解が図られて
いるか」という項目を入れたらよいと思うがいかがか。
３． 来年度にむけて
校長
・入れていきたい。
校長
（１）学校規模について平成２７年度の学級数は２・５・６
年生が３学級，
ゆりのき 3 学級の合計 18 学級の予定である。
（２）田んぼの学習，飼育学習を全校体制で継続していきた
い。田んぼの後継者候補が 2 名おり，27 年度，現在の指導
して頂いている方と一緒に取り組んでいく予定である
（３）学力向上の方策として，国語を中心としての取り組み
と，特別支援教育（国立特別支援教育総合研究所の研究協力
機関の指定）の充実を図っていく。
（４）児童の外掃除がなくなり 3 年が経過している。大人
だけで掃除をしている。来年度，再開していきたいが，いか
がなものか。
評議員
よい。外掃除も教育上の意義がある。一部を除き除染が終わ
っているのでよい。クリーン作戦で一緒に行うのもよい。
提言・意見・助言等 １５件
傍聴人
０人（発言者数
０人）