1. No category

2014/06/09
H.O.
英語教育学Ⅳ マイクロティーチング指導案
1. Class: Junior high 2nd grade
2. Text book: Sunshine English course 3 Program6-2
3. Aim of this lesson: Students can make short sentences using to-infinitives.
Topic “what would you need on the desert island?”
Students’ activity
Teacher’s role
Introduction
1.Greeting
1.Greeting
(7min.)
・全員で答える。
・挨拶
2. Oral Introduction
2. Oral introduction
・質問に答える。
・前時の復習
Notes
・Key sentence の再確認と本
時のトピックの確認。
・無人島では何が必要か、な
・例文を示して生徒の活動に
ぜかを生徒に答えさせる。 役立たせる。
・I need a mobile phone to
ask for help.
・I need the Dokodemo-Door
to come back to Tsukuba.
Activity
4. Activity
4. Activity の指示
(7min.)
・Key sentence を用いて作
・（１）
（２）の説明をする。 導をする。
文する。
・グループを作らせる
・生徒の活動の最中は机間指
・不定詞の使い方だけでなく、
冠詞にも注意して指導を行
う。
2014/06/09
H.O.
Class.
No.
Name
What would you need on the desert island?
I will need
(1)(1)
(2)
(2)to～
to ~
．
(1): What you need.
Ex. knife, money, mobile phone, game, water, gun, food, bed, …
(2）：Why do you need (1) ＝purpose
□ほかのグループの良いと思った文をメモしておこう！