研究授業の様子から

研究授業の様子から
「ヤドカリとイソギンチャク」
生き物の共生を学び、興味をもった生き物を調
べました。
自分の考えをしっかり発表!顔を見てしっかり聞いています!
「自然のかくし絵」
家型で文章構成を確認し、要約の仕
この段落を要約すると・・・
方をじっくり学びました。
「ふろしきは、どんなぬの」
カードにするために、大事な言葉は
ね・・ペアで話し合います。
社会科「くらしを支える情報」
地域の身近なけんみん病院の情報ネットワークを
調べ、新聞にまとめました。
大見出しにする一番伝えたい情報は・・・
キャリア教育の視点を取り入れた授業公開
として、帝京科学大学の小池和男教授に講演
をしていただきました。
宿毛市内の小中学校の先生方も参加してく
ださいました。
「未来に生かす自然のエネルギー」
自分が選んだエネルギーについて、資料を集め必
要な情報を取り出しリーフレットにまとめまし
た。
ブロックで KJ 法を取り入れて話し合
います。
その後、全体で出された意見をもとに
視点を絞って協議します。