別紙1 「海外青少年の教育旅行受入促進業務」にかかる PR パンフレット

別紙1
「海外青少年の教育旅行受入促進業務」にかかる PR パンフレット制作
業務委託事業者選定(プロポーザル方式)翻訳審査原稿
以下の日本語を①中国語(繁体字)②英語にそれぞれ訳してください。
※①は台湾、②は米国で話されている言語を想定しています。
--------------------------------------------------------------------------------------------------------日本の学校制度の変化
日本は長く「6・3・3制」を採用していますが、「小 1 プロブレム」「中 1 ギ
ャップ」等の問題を解消するため、最近この学制の改革を必要とする声が聞か
れるようになっています。
「小中一貫教育」を掲げる自治体は年々増え、中には
4・3・2制や5・4制など区切りを変えるところもあります。学期制もこれ
まで慣れ親しんだ3学期制ではなく2期制を採用しているところもあります。
生徒側にとっても、特に高校進学の選択基準はかつてなく多様になりました。
学力や大学への進学率、あるいは制服といったこれまでもあったものさしだけ
ではなく、学年制か単位制か、活発な部活は何か、国際交流に力を入れている
かなどです。多様な学びを実現するため総合高校の設置も増えましたし、公立
でも中等教育学校で中高一貫校教育を受けることが可能になっています。
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